眼看着高考还有40多天，按理说我们老师本该觉得快要解放了，可我心里总惦记着，还有很多内容没来得及复习。
就拿现阶段的主题语境复习来说，我原本计划把十大高频热门话题，全部给学生梳理到位。但现实是，目前只完成了三个主题，还有七个尚未推进。
完成剩余七个主题后，我还想系统讲完读后续写的六大核心专题。再加上每周固定的考试与试卷讲评，还需要专门梳理各大题型的解题技巧。各项内容叠加下来，课时严重不足。
从现在算起，能用来系统授课的时间，恐怕不足二十节课。细细盘算下来压力十足，也真切体会到了高考备考的分秒必争。
说实话，这一届我教学做得格外扎实。相比往届，教学经验不断沉淀，知识体系整理得更系统、分类也更清晰。即便教材换了新版本，我的各类教学资料也在不断打磨完善、逐步成型，只为让学生学到更多干货，切实提升能力。
但客观来讲，这一届学生基础偏弱，整体水平和上一届差距明显。很多知识点反复讲解，学生的吸收效果却不尽人意。其实我早已竭尽所能，基础知识巩固、学习习惯培养、题型答题方法，日常课堂里一直在持续渗透。
即便如此，这带班过程我依旧格外疲惫。这一届干的特别充实，大量教学资料需要整合梳理，凡事总想做到尽善尽美，这也无形中加重了自身的内耗与负担。看来是得好好规划一番，把接下来这20节课高效用到极致，这样心里才会踏实，他们的备考复习才能更轻松。
今天在办公室备课，同事们闲聊打趣，大家都满心期待四十多天后的解放。都盼着高考结束后好好放松，去海边放空自己。一言一行里，全是迫切想要卸下备考压力、让身心彻底放松的心情，我也一样！
