昨天上午Sheya幼儿园的故事大王初赛拉开帷幕，她们班一共有6个同学参加，中班这个年级有10几个班，每个班可能就选出1到2名参加决赛。
本来我也没抱太大希望，毕竟准备得非常仓促，她每天练习的时间少得可怜。我们唯一能做的就是尽可能地见缝插针练习几次，点哥给她做好了课件，仅此而已。当然陪练的时候也会纠正她的发音和提醒她演讲时候的手势。
比赛结束后，她同学的妈妈给我发来几张照片，跟我说：“Sheya让我多拍点照片给你看，你女儿好会哦，哈哈！”她臭美的不行，还让阿姨给她摸了口红才上台表演。
傍晚时分，老师就把决赛名单在群里公布出来，班上就只有她和另外一个同学进入了下一轮，我寻思着难道她超常发挥吗。后来跟老师交流了一番，她跟我说，这次Sheya虽然内容不是特别熟悉，有一段忘词了，后来看身后的课件才回忆起来，不过这并没有影响太多。
她在舞台上表现得很大方，表情自然，搭配着肢体动作，咬字发音很清晰（这一点是她的强项），另外课件也是一个加分项，最后得分还是比较靠前的。
下周五就决赛了，这一周的时间，我们想挑战一下，不讲三只小猪了，讲小猫钓鱼，篇幅都差不多，书上有20页。我在某宝买了一个紫色猫耳朵发箍，到时候我把口红放她包里，让老师在脸上画上小猫的胡须，讲述故事的时候搭配着课件，这样就更加有代入感了吧，还在想要不要个背景音乐。
我私下也跟老师复盘了一下这次初赛，基本上知道了她的短板和长处，这下就能针对问题来逐个击破啦~接下来又是忙碌的一周，主要把故事给她梳理出来，她自己就可以拿着书练习了。
连续参加了三次大型的比赛，我发现她真的是肉眼可见的进步，比起之前的怯场，这次好多了，希望决赛再接再厉啦！