开年之后到现在西雅已经上了一个多月学了，但是我们总觉得最近她的学习状态还不如上学期。上学期她们在语文方面重点学习了拼音，这也是西雅自认为比较拿手的学习内容。
拼音对于现在的我们来说还比较容易，但对于几岁大的小朋友来说难度不亚于英语。拼音有很多分类，包括单韵母、复韵母、整体认读音节、平舌、翘舌、前鼻音、后鼻音，光是分清楚这些概念都不容易。
拼音和英语一样，长期学习耳濡目染，就会变成潜意识记忆，但这个过程需要不断熟记。上个学期她对绝大多数知识点还比较熟悉，最近却开起倒车，总是记不住个别音节。
不仅是拼音方面的学习存在问题，学习态度也不端正了。我们仔细观察了几天，总结出了问题背后的原因，就是每天都想要快点看电视。
上学期经过大家讨论答应了她，每天放学回家可以看20分钟电视。她对于这个“政策”感到很高兴，每天都很“自律”地看动画片，这也就导致了她写作业时慌里慌张，完成质量大打折扣。
例如那天我们检查她的数学题册，有一道题是要自己数一个复合图形里有多少长方形，按理说这些题都在课堂上讲过，但是明明一个图里有九个长方形，她只数出三个，可以说完全没理解这个题的回答技巧。
那些做错的题，往往你给她纠错时，她反而还不太耐烦地说“知道了知道了我懂了”。
对此我们非常生气，这周星期四晚上点点老师对她的学习状态进行了严厉批评，随后我也和她聊了多久。表面上她还是很淡定冷静地接受了我们的教育，但是实际效果如何就不知道啦。
听起来我们比较严格，但比起周边的孩子父母来说已经松弛太多，主要是考虑到下半年即将步入小学，现在不对她的学习稍微认真点，到时候跟不上感到煎熬的还是她自己。
