继续昨天的练习。
练习五：打破平衡，写一段不愉快的事，比如痛苦或是迷失的状态。
我坐在窗前，拿起手机，把镜头对准那艘打捞浮萍的船，小船满载着靠岸，水面上泛起一圈圈的涟漪。曾经这些治愈的画面，你走以后变成了噩梦般的存在，永远清理不净的浮萍，它们在挣扎，还击，在一次次卷土重来。
练习六：高兴的事。写三件！
疯狂的前奏响起，他随着音乐摇摆起身体。每天早上五点钟，他都会来河边吼几嗓子，把这个城市叫醒，或者只是叫醒我？谁知道呢。
（总结：第一次练习遇到绝对困难，我一件高兴的事都写不出来，还要三件？什么是高兴呢？虽然生活里不会全部都是忧伤，也会有满足，欣慰，踏实，有时候还会有一点点收获的喜悦，但是若说这些是高兴、开心、快乐，真的算不上啊！暂时先放一下看看后面情况）
练习七：想象。精神世界。从前面的意象中选一个放入想象世界。
我坐在窗前，拿起手机，把镜头对准那艘打捞浮萍的船，小船满载着靠岸，水面上泛起一圈圈的涟漪。曾经这些治愈的画面，你走以后变成了噩梦般的存在，永远清理不净的浮萍，它们在挣扎，还击，在一次次卷土重来。
放下手机，等等？
远远地，一位工人下了船，不是在岸上，他跳进了河里，向河中央走去，河水没过他的膝盖，大腿，已经到胸口时，他回头和船上的另一个人说着什么，微笑着？我看不清，但像是那样的气氛，我想回头取望远镜，但是不行，眼前的一切不容我离开窗口，水里的人在我犹豫的瞬间已经消失了。
几分钟后，另一个人独自卸下了一船的浮萍，在河岸拢起高高的一堆，像一座坟。
练习八：把前面七个意象检查一下，看看是否能通过这些内容找出自己的特质，是否有什么新发现。
特质，写不出一句高兴的话算不算！
练习九：走出舒适工。从这些意象中选一个脱离原来的语境，“放到野蛮或是文明的场景中，表现错位和移位的场景。”天呐这是什么意思......我没读懂！是不是之前我的故事写错了，只应该写一两句话的意象！
男人把烟头扔进水里，鱼儿受到了惊吓，撞破了凝固在水里的那丛云朵。
如果有人恰好在那时抬头看看天空，会发现，那是很完整的湛蓝，现在没有云，刚刚也不会有一朵云。
嗯......这是野蛮还是文明，我编不下去了！
练习十： 上升和下降。写两句话，一句写历史，一句写现在？？？
我的曾曾曾曾曾祖父来自菲律宾，他是一个王子。对，温哈王子，这是我名字的由来。（第一句下降，第二句上升）
最后，把这十个练习组合成一个完整的故事？！
这是什么魔鬼思维课，这样练下去，会不会走火入魔......
pixabay