最近的教育变化，着实让人感慨万千。大宝一年级下学期的期末考试变成了"争当德胜五品娃"的活动，形式上和上学期时大不相同。记得孩子一年级上学期，虽然打着"测试练习"或"活页作业"的名义，好歹还是纸质试卷的形式，而且成绩不公开，只有家长知晓。这学期直接改成了无纸化闯关考试，涵盖算术、朗诵、背诗、音乐、画画等多个项目。
听孩子说，她在音乐考试环节差一颗星就能拿满分。当时是临时和同桌搭档唱歌，事先完全没有准备，结果她顺利完成演唱，可同桌没唱出来，最后两人都只得了四颗星。我跟孩子说，下次遇到这种情况，应该主动和老师沟通：既然是临时组合，能否根据个人表现单独评分？毕竟孩子已经尽力完成任务，因为搭档表现而影响成绩，确实不太公平。虽然这类活动不算正式考试，但我还是希望孩子能学会为自己争取合理的评价。
还有平时老师布置的作业很多都发电子版让我们家长去打印。打印不说花多少钱，时间也去了不少，又解决了什么问题呢？还不如统一购买练习册呢！众口难调，偏偏就是有自作聪明的家长，导致现在的教育不成体系。
再说说校服的事。大宝从一年级入学到现在，学校再也没提过购买校服。作为教育行业从业者，我深知统一着装的好处：既避免学生之间的穿着攀比，又能为家长节省开支。想来应该是之前有家长对校服采购提出异议，不穿校服你得经常给孩子购买衣服，殊不知这个钱可比校服贵多了。学校为避免争议，索性不再组织购买。
如今低年级教育政策频繁变动，从考试形式到日常管理，总让人摸不着头绪。前一年还在进行测试，这一年就彻底改变考核方式。真不知道是不是因为个别学生或家长难以适应，就导致教育方向反复调整？长此以往，孩子们在过度保护的环境中成长，将来又该如何面对真实社会的挑战呢？这些变化，实在让人有些无所适从。
