昨天下午，跟着大部队去江西省图书馆转了一圈。按大区轮流安排，我们是最后一组，时间卡得特别紧，直接定在下午四点，就在图书馆一楼展厅。
这次图书馆之行是领导特意安排，为的是我们这次“书香校园”的建设项目，让我们看看省图书馆是如何做的。
给我们讲解的是个海归学者。他张口就说自己是项目4000万投入的受益者，这话一出，瞬间把大家的好奇心勾起来了——都想看看这4000万到底是怎么运作的。
他先讲办展初衷，说就是想让爱看书的孩子能写出自己的心里话，展厅里摆的都是各所小学孩子出的个人作品集。从2021年到2025年，这活动办了6届，他一直强调“特别成功”。展厅里那些孩子的刊物确实做得挺精致，看着挺有氛围。
其中这部作品《春姑娘》不仅书写成画还能创作成歌曲，对于孩子来说成就感满满。
但咱这些天天扎在学校一线的人，心里都很清楚，这项目看着光鲜，实际根本不落地。
首先，每个学校都有自己的校本教材，阅读写作都有固定的安排，哪有多余精力去搞这种个人出刊、班刊的项目？
其次，能合作20个班以上的大学校本来就少，而且只有城区、县城的少数标杆校和民办校可能会感兴趣搞形象工程，普通学校、乡镇学校根本没这个需求和条件。
说白了，这项目以学校为单位不切实际，就是脱离空想，完全没考虑到学校真实的教学和运营情况，想大范围推广，真的很难。说得再天花乱坠学校一句:没时间、没钱，我们就没辙了。
