나는이 사람들이 인식하는 보상에 대해 이야기하기를 원하지 않는다. 그것은 지구상의 대부분의 장소에서 학생보다 훨씬 큰이 일은 이미 잘 지불되었지만 아직도 잘 알려져 있고 널리 알려진 지식이다. 내 관점에서 어떤 사람들은 가치가 거의없는 직업입니다.
무언가에 주어진 가치는 시장과 시장에서의 인식에 달려 있음을 기억하십시오. 특히 제가 목격 할 수 있었던 것은 직업에 매우 작은 가치를 부여하는 교수들이 그렇게 어렵다는 것입니다. 가르치는.
네가 읽었을 때, X 또는 Y가 준비하지 않았거나 학문적으로 뛰어나지 만 사람들이 참여할 때 내가 아는 것의 많은 시간이 그렇게 중요하지 않다는 것을 깨달았습니다. 당신은 당신이 어떻게 설명 할 수 있는지 알고 있습니다. 분명히, 아는 것은 중요하지만, 개인적으로 그리고 가장 최근의 경험 인 대학 수준에서, 나는 여러 가지 것을 발견했습니다.
1 - 선생님은 무엇을 공부해야하는지에 대한 가이드 일뿐입니다. 1 학년이라면이 점은 논란의 여지가 있지만, 진실은 교실에서보다 내 자신을 연구하고, 묻고, 경험함으로써 더 많이 배웠습니다. 교실에서 모든 것이 아주 좋은 것처럼 들리지만, PUFF를 떠날 때 우리는 어머니의 이름조차 잊어 버렸습니다.
2 - 선생님의 가장 중요한 기능은 당신이 공부하고 싶도록 만드는 것입니다 : 예, 나는 그 순간에 혐오감을 가진 과목에서 자신을 발견했습니다. 그러나 선생님이 그들에 대해 이야기했을 때, 저는 어떻게해서든지 뇌에 부과했던 그 벽을 뛰어 넘었습니다. 연구.
즉, 제 학생 생활에서 저는 배운 사람들을 만났습니다. 그러나 나는 그 사람들처럼 보이기를 원하지 않는다는 것을 알았습니다. 어떤 분개도없이, 제가 생각하기에 그 순간을 남겨 두었습니다. 내가 입었던 것에는별로 도움이 안된다. 시간을 공부한다. 그러나 내 방식으로 나는 본격적인 명사들을 만나게된다. 내가 묻는 사람들은 기쁨이며, 당신의 제안을 경청하고 지시 된대로 당신을 안내 할 의향이있다. 그것은 분명히 학생에게 동기를 부여한다. 질문을.
