Bardzo się cieszę, że mogę dołączyć do prężnie rozwijającej się społeczności Steemit! Postanowiłem to zrobić, bo Steemit czy D.tube to bardzo ciekawe projekty, które potencjalnie mogą pomóc w tworzeniu naprawdę wartościowych rzeczy.
Dzielenie się wiedzą to świetna zabawa, dlatego zamierzam poświęcić trochę wolnego czasu na tworzenie kanału edukacyjnego o tematyce medycznej oraz chemicznej (na poziomie gimnazjalnym i licealnym), z czarną tablicą i narracją w tle. Wiele zagadnień medycznych jest po prostu ciekawych, o innych warto coś wiedzieć ze względów praktycznych. Jeśli chodzi o chemię, to chciałbym przede wszystkim pokazać, że nie jest ona wcale taka trudna i zawiła, jaka wydaje się w szkole – jeśli podejść do niej logicznie.
Uważam się za zwolennika libertariańskiej teorii moralnej, dlatego zamierzam pisać również o tym. Ponieważ aktualnie jestem studentem VI roku medycyny i na co dzień obserwuję absurdy polskiej służby zdrowia to wolnościowe teorie (w szerokim znaczeniu) wydają mi się szczególnie interesujące właśnie dlatego, że dają doskonałe narzędzia do opisania oraz wyjaśnienia tych absurdów. Jak to się dzieje, że tak wielu ludzi wykonuje pozbawione sensu czynności? W jaki sposób i dlaczego struktura bodźców wykoślawiła się w sposób zachęcający poszczególne jednostki do bezproduktywnych zajęć? Dlaczego obszar usług medycznych ciągle sprawia tyle problemów? Jakie są i czy w ogóle są jakieś alternatywy? Wydaje się, że wnioski z filozofii wolnościowej rzutujące na obszar usług medycznych to temat w dużej mierze niezbadany. Z jednej strony w środowisku medycznym teorie wolnościowe nie są zbyt popularne, z drugiej strony libertarianie nie poświęcają wiele uwagi tematom służby zdrowia. W związku z tym, poza filmami edukacyjnymi, postaram się dzielić swoimi przemyśleniami dotyczącymi libertarianizmu oraz rynku usług medycznych.
Pozdrowienia dla społeczności Steemit
Kamil
