元旦节前，老师在班级钉钉群里发了消息，大意是说过完节后8号考《道德与法制》，
各位家长好！这两份是道法资料，麻烦帮忙督促孩子抄进课本里，一定要在这三天把这些内容抄完，1月8号考试，要不很被动，到时是开卷考试，只能带课本。
我粗粗看了下，两份附件，字体密密麻麻，有十多页呢。老师的意思是，到时候考试是开卷考，但只能带课本，所以提前把答案发下来，让孩子们把答案抄写到课本上，这样考试时就直接抄标准答案就可以了。
二宝前几天流感生病在家，没去上学。我把答案整理好，打印出来，放到桌子上，嘱咐他按老师的话去做，二宝看了下，没吭声。
等到昨天的时候，我想起来这事，问二宝，
“你那答案抄完了没有？”
二宝之前有次老师让抄写试卷，他老老实实地把那个试卷完整“复印”了一遍，为此被家里人嘲笑了好一阵，这次显然学聪明了，
“那么多内容，哪里抄的完？”
“那你没想过其它办法？” 我问他，
“可以把那些内容剪下来，粘到课本上呀！”
二宝一听我这么说，立马来了精神，一副恍然大悟的样子，
“对哦！”
说干就干，他立马找来了剪刀和胶水，开始粘贴答案。
果然粘贴比抄写方便和快捷多了，二宝在那里忙活了半天，直到下午的时候，我看了下，还有几页没剪切，不过用了这办法，他省事多了，打算休息下，晚上的时候继续把剩下的都粘贴上。
这真是上边有招，下边有办法。
不过回过头来想一想，这样做的意义究竟是什么？把标准答案抄上去，这种考试显然已经沦为了形式主义，走过程而已。
