时光荏苒，转眼工作十四个年头了，今年9月，是我度过的第十五个教师节（我以前一直计算错了）。心里感慨万千：刚送走相处了三年的一届学生，又迎来崭新的一批，难免有些空落落的。这个感受说得直白一点，就像和一个人认认真真谈了三年恋爱，忽然分开，转头家里又安排了一场新的相亲，哈哈！
我今年接手带高一，师生之间还没建立起足够的信任，彼此都处在慢慢磨合的阶段。所以硬要去讲什么“感恩相遇”，好像确实还为时过早。但我始终愿意相信，教育本就是一场又一场温暖的相逢，来日方长，我们慢慢来。
只是说起今年的节日，心里也生出不少细碎的感触。说实话，感觉学校在很多地方对老师们实在有些“抠门”。日常各种繁杂事务不断，福利和仪式感却少了很多。
还记得从前，学校会用心策划教师节活动：先表彰优秀教师，科任老师从学生列队的祝福通道走过，一路上能收到孩子们递来的鲜花和卡片；校园里设置了打卡点，课间大家还能一起拍照留念；年级组也会到办公室送上小小的伴手礼。东西不贵重，但那份被惦记的心意，实实在在。
今年的氛围却好像变了味道，校园里和往常的工作日几乎没有两样。只通知下午两点十分到演播厅参加庆祝大会。因为之前所带班级的高考成绩还不错，我评上了县级优秀，也承担了带新教师的“师父”工作，这次有幸上台领取了聘书和荣誉证书。
只是站在台上的时候，我忍不住在想：台下还有那么多默默耕耘、认真付出的同事，这个节日，怎么慢慢变成了只给少数获奖老师的颁奖仪式？难道没有拿到奖项，就代表不够优秀吗？让大多数老师专程过来当观众，心里多少会觉得，这份仪式感已经打了折扣。
对我而言，这个教师节最简单的愿望，其实只是能稍微松口气，不用排满日程，哪怕半天不坐班也好啊。可事与愿违：昨天上午连着五节课，下午参加两场会议，第四节课还有备课组活动，晚上还要守一节晚自习。活生生把教师节，过成了“劳动节”。