一看到这个新闻的时候我只觉得荒唐，实在是荒唐！第一层荒唐是觉得老师上个网课怎么会气到这种程度？即便是学生调皮捣蛋那也不至于啊，详细了解后，觉得更是荒唐不已。
新闻显示，这名中学教师正在正常的上网课，但是突然有陌生的账户加入，并且一顿污言秽语，老师问学生怎么回事，学生回答说是有人把直播分享给外面的人，他们就加入了。
而且新闻上还说，这应该是黑客的恶意行为，这难道不是非常荒唐的事情吗？
这位老师四五十岁，可以想象一生从教的老师对于这种污言秽语必然是难以接受的，更可以想象当时这位老师是多么的气愤。因为我的家属也是老师，我很理解如果学生对老师不尊敬是多么心寒。
其实这个事件的发生也暴露了一个线上教育的弊端，那就是网课不可控，不可控包括了加入直播的人、听课质效等方面。如果上网课是当前社会的一个必要需求，其实为确保授课质量，完全可以由官方研发一个实名制网课系统，当然其质量还是要跟得上第三方软件。
互联网果然是一把双刃剑，利用好了可以解决许多问题与需求，利用不好很可能造成不可逆的影响。比如现在太多的儿童青少年受到网络的影响，软硬件越是发达便捷，这些儿童青少年受到的影响反而越大。
网络的存在也对社交产生了巨大的影响，能选择线上沟通，人们就不会选择电话沟通或面谈，提高了效率不假，但是带来的负面影响是不可小觑的。
这个新闻引起了广大网友的愤慨，所有人都为这位女老师感到痛心，但与此同时大家更应该反省的是我们都身在这个网络虚拟世界，是不是我们的言行都是正面的？是不是也有随心所欲的时候？
