聽歌，你會聽旋律，還是聽歌詞呢？
今早又要趕功課了。嚴格來說也不能說是功課的，因為我根本不是學填詞。那為什麼好好的我會填起詞來呢。當然是拜老師所賜。是這樣的。像之前提到，我的爵士鋼琴老師很喜歡作曲。曲詞編唱一人包辦。但是呢，可能他真的有點想後繼有人吧。某天，他照例傳了一首新的音樂給我，附帶一句：「你幫我填詞吧。試試看。」
看了，我第一個反應是愕然，然後是駭然，最後是茫然。天啊，我那裡懂得填詞呢。但師命難違，我就深呼吸一下，鼓起勇氣的回話：「好啦，但我沒試過填詞，我試試吧～」他秒回：「太好了，玩玩啦！」自此，他每次傳一首新歌給我，就會說：「功課。」如此一來，填詞就成為了我學琴的功課了。世事實在太不可思議了。
新手填詞很慢是理所當然的事。但最花時間的，在我是將音樂和節奏寫成樂譜。哎，即便到了今天，我依然難以理解。為什麼老師不能乾脆給我琴譜呢。反正成品都給我了。那我就只能戴著耳機，逐個音符、逐個節拍的用心聆聽。不能錯過任何一個細節。因為是成品，包含了很多樂器和編曲，聽起來很多雜訊。開始時真的很不習慣。每次都要坐在鋼琴前面，聽完一個小節，在鍵盤試彈那段旋律，對了就用筆記下來。整個步驟真的很花時間。而最難搞的是，老師作曲太快了，有時一次過給我兩三首。瞧我面有難色，他總會微笑的道：「慢慢填啦，不用急的。」雖說難以理解，但我知道老師是要訓練我的聽力。經過幾年的訓練，我現在總算能夠快一點點完成這個步驟。
回想起當初接下這個不明所以的任務。沒正式開始，就已經困難重重。首先，我不會讀寫簡譜。因為我一直是彈古典音樂的，只會看五線譜。但填詞用簡譜。拍子、音符，都換成一個個的數字與代碼。我簡直一頭霧水。而我這個老師呢，偏偏是天才型，又怎會明白我此等凡夫俗子的難處呢。就自學啦。網上找資料啦、又或鑽進圖書館裡去。所以，那段日子，我就奇奇怪怪的看了很多關於填詞的教學書籍。以下是其中幾本。
總覺得，世間上的所有相遇都不會是偶然的。當年接觸爵士樂，我是純粹當作消閒娛樂。作為工作減壓的方法，學習一樣從沒接觸過的技能。遇到這位老師，倒讓我接觸了一些從來沒想過會涉獵過的範圍。雖然填詞在我只是一份功課。但是，凡事懷著開放的態度，學習新奇的事物。保持好奇心，勇敢嘗試，大概是與時並進的不二法門。