整理错题集

昨天孩子妈和老师私信沟通，老师把国庆放假前考试孩子的错题拍照发了过来，我一看数学错的好多啊。并且有许多都是没有读懂题目意思，还有一些答非所问的。很明显孩子考试时候没有认真读题，而且做完以后压根没有检查。语文则有一些是字的笔顺笔画写错，而且字迹没有之前写的好，整个卷子看起来凌乱，潦草。

为了有针对性的练习和提高，我看着老师发的错题照片，把题目打到word上面，老师发的照片有些题目并没有照全，只能看个大概，我还得在网上搜一下。不过还好，网上都能搜到一模一样的题目。整理完成后，我把word命名为错题集，然后打印出来。等孩子完成老师布置的作业，就开始做错题集上的题目。我想了一下，也不能完全原封不动，一字不改的用原来的错题，万一孩子把答案背下来达不到练习效果。于是我就把题目的数字做一些改动，或者改一些文字，保持题目的考察点。让孩子在解题时候把过程也写出来，有时候就算结果正确，解题过程不正确也不行。

语文的话老师每天都会发听写的字，需要重点考察孩子笔顺笔画是否正确。这就有些麻烦，不仅要查看字是否正确，还要仔细看孩子写字的过程。笔画多的字最麻烦，我先在网上找到正确的笔画，然后让孩子对照着写。除了写字，语文最重要的就是阅读，老师要求是每天都要进行阅读。但孩子写完作业，练完琴，剩下的时间就很少了，阅读时间基本没有，只能尽量挤出时间。

从孩子做错题集可以看出来，错题其实都会，就是考试时候不认真，而且从来不知道检查，总之一句话就是没有养成正确的学习习惯。目前还是低年级，有时间提升和改进。给孩子说了，下一次考试之前不能和其他小朋友出去玩，如果下次考试表现良好就能出去玩，希望孩子有进步。