孩子考完试信心满满，表示双百分毫无问题，听到孩子这么说，我们也替她高兴。虽然我和她父亲内心都觉得可能离双百分会差个三两分的，这不是不信任孩子，而是对于成年且已成熟的我们而言“万事不说满”。
到了家长会这天，也就是公布成绩的一天。孩子语文考99，数学97，哪门都没考到一百。语文错的这道题拼音ban tian，孩子写成了白天。数学试卷也是错的两个非常简单的题型。
家长会开了一个半小时，两位老师首先简单对试卷进行了讲评，错误率多的、平时常考题型也出现错误的，还有一些学生平时表现很好，这次考试却发挥失常的。和咱们以前上学那会儿一样，这是我首次以家长的身份坐在教室里。我左顾右盼，看看周围坐的家长手中的试卷分别多少分，有88的，100的，95的，看来我孩子考得也还行。我总算明白了以前父亲给我参加家长会的心情了，自己孩子考的好坐在位置上都觉得牛气冲天，考的不好的学生家长却是羞愧的低下了头。这也许就是轮回吧！我的孩子总是比我优秀很多。
两位老师很负责任，尤其是班主任语文老师，听她的谈吐就知道不简单，去年9月一年级是有史以来的首次“阳光分班”，在该校当老师的朋友得知分到谢老师班级里，表示我们很幸运，谢老师教学水平高，且责任心很强。
孩子班级45位学生，此次100分就有13位，在整个年级22个班级里孩子班级的平均分是最高的，这代表了孩子班级的学生优秀生特别多，也证明谢老师的教学水平在此次考试当中也是得以验证的。
家长会上，班主任就“教育卷或者不卷”为话题，展开讨论，学霸型家长:我卷屎你们;躺平型家长:你们努力吧！我卷不动，我放弃了，孩子健康快乐就好，成绩无所谓了;还有仰卧起坐型家长:时而紧张时而放松，按照自己心情来。我不禁问自己:“我是属于哪种家长呢”？毫无疑问，肯定是最后一种。
江西的教育真卷啊！在双减政策出台下，不允许给孩子布置繁重的作业，不允许低年级的学生参加考试（单元检测、期中期末考试都不行），现在的“考试”都不敢说是考试，而是“活页作业”。学生不能排名次，不能公开成绩，只能看到自己孩子的成绩。即使在这种情况下，教育内卷的学校都是打着“擦边球”的模式。我们作为家长，应该说是江西的家长，还是很希望能够每月测验一次，看看自家孩子学习掌握情况。
拿到试卷回家，先让孩子重新做了这三道错的题目，都做对了，当给她试卷，露出了凝重的表情，然后我给她如实讲了13位学生考满分，并且她无缘奖状的时候，孩子的表情更加难过了。不一会儿没见孩子，我喊了几声，也无回应，打开她的房间，一个人坐在书桌前掉眼泪。
看来，我的孩子还是很注重荣誉，很在乎自己的学习成绩的，这应该是值得高兴的事吧！她在这个班级压力会大一点，不抓紧就能落后好几名。低年级学生主抓学习习惯，培养良好的学习兴趣和阅读能力才是值得关注的，不能过度追求成绩，做好以上几点孩子成绩不会差。
