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Studying a university degree implies, for many people, the materialization of a great yearning. At the beginning of the first year, a wide range of feelings and emotions are unleashed. On the one hand, the happiness of having reached that goal, but on the other hand, uncertainty, anxiety and even skepticism, having to face new and increasing demands, without the certainty of being prepared to succeed.
I began to study the Bachelor's Degree in Education Pedagogy-Psychology in September 2013 and I recognize that my arrival represented a challenge for the faculty, who had not had the experience of working with a blind student. I consider it fair to recognize the courage, love and professionalism with which they took on the challenge, making me feel happy to have met them. They immediately began to locate the necessary digital bibliography, so that I could study, aided by the screen reader installed in my computer. In each class I received timely guidance and careful attention from the teachers. These were years of intense personal and professional growth, in which they demonstrated that visual impairment is not a barrier to learning.
Estudiar una carrera universitaria implica, para muchas personas, la materialización de un gran anhelo. Al iniciar el primer año, se desata una gama diversa de sentimientos y emociones. Por un lado, la felicidad de haber llegado a esa meta, pero por el otro, se manifiesta incertidumbre, ansiedad y hasta escepticismo, al tener que enfrentar nuevas y crecientes exigencias, sin la certeza de estar preparado para salir airoso.
Comencé a estudiar la carrera Licenciatura en Educación Pedagogía-Psicología en septiembre del año 2013 y reconozco que mi llegada representó un desafío para el claustro profesoral, que no había tenido la experiencia de trabajar con una estudiante invidente. Considero justo reconocer la valentía, el amor y la profesionalidad con que asumieron el reto, haciéndome sentir dichosa de haberlos conocido. Enseguida comenzaron a localizar la bibliografía digital necesaria, con el objetivo de que pudiera estudiar, auxiliada por el lector de pantalla instalado en mi computadora. En cada clase recibí la orientación oportuna y la atención esmerada de los docentes. Fueron años de un intenso crecimiento personal y profesional, en los que ellos demostraron que la discapacidad visual no constituye una barrera para el aprendizaje.
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I also developed an intense work in the field of scientific research, which allowed me to obtain several provincial and national awards, but above all a high level of satisfaction, feeling useful in the transformation of the educational reality. Although the career focuses on human quality, I recognize that I had to be part of a disunited group, in which lack of friendship and other human miseries predominated, which should not exist, but as resilient people turn adverse contexts into learning opportunities, that hostile environment taught me to distinguish true friends from those who do not deserve to be recognized with such a sacred word; in addition, it was the space to strengthen my character.
The greatest gift I received in those five years was meeting Beatriz, the first person who selflessly offered me her help, and as time went by she became my sister, proving that blood ties are irrelevant when feelings prevail. She appears in one of the images chosen for this post and her unconditional support is infinite. I had the honor of serving as a student assistant and since I taught the first class, I knew that teaching had captivated me.
También desarrollé una intensa labor en el campo de la investigación científica, que me posibilitó obtener diversos reconocimientos provinciales y nacionales, pero sobre todo un elevado nivel de satisfacción, al sentirme útil en la transformación de la realidad educativa. A pesar de que la carrera se enfoca en la calidad humana, reconozco que me tocó ser parte de un grupo desunido, en el que predominaba la falta de amistad y otras miserias humanas, que no deberían existir, pero como las personas resilientes convierten los contextos adversos en oportunidades de aprendizaje, ese ambiente hostil me enseñó a distinguir los verdaderos amigos de aquellos que no merecen ser reconocidos con una palabra tan sagrada; además, fue el espacio para fortalecer mi carácter.
El mayor regalo recibido en esos cinco años fue conocer a Beatriz, la primera persona que desinteresadamente me ofreció su ayuda, y con el paso del tiempo se convirtió en mi hermana, demostrando que los lazos consanguíneos resultan irrelevantes cuando predominan los sentimientos. Ella aparece en una de las imágenes elegidas para este post y su incondicionalidad es infinita. Tuve el honor de desempeñarme como alumna ayudante y desde que impartí la primera clase, supe que la docencia me había cautivado.
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Such an active university life made time go by too fast, so it was time to write my thesis. I was always sure that my research topic would focus on the family, because although it is associated with a haven of love and peace, not all children enjoy that joy. That is why I elaborated a family orientation program, through the radio, which I had the privilege of implementing, from the provincial radio station Radio Guamá. Among the topics covered were: the role of adults in children's play, the right combination of types of toys, the correct use of educational methods, the physical and emotional consequences of corporal punishment and false types of family authority.
Esa vida universitaria tan activa, hizo que el tiempo transcurriera demasiado rápido, así que llegó el momento de elaborar mi tesis de grado. Siempre estuve segura de que mi tema de investigación tendría como centro a la familia, pues aunque se asocia con un remanso de amor y paz, no todos los niños gozan esa dicha. Por eso elaboré un programa de orientación familiar, a través de la radio, que tuve el privilegio de implementar, desde la emisora provincial Radio Guamá. Dentro de las temáticas tratadas se encuentran: el rol de los adultos en el juego infantil, la adecuada combinación de los tipos de juguetes, el acertado empleo de los métodos educativos, las consecuencias físicas y emocionales del castigo corporal y los falsos tipos de autoridad familiar.
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To my surprise, the program gained many listeners, who used the telephone to ask questions, enrich the debate with their testimonies and suggest topics to be addressed. I confess that the most difficult program to carry out was the one related to physical punishment, because unfortunately I have witnessed several scenes of this type, and I have no words to express the sadness and helplessness that such situations generate in me. In that sense, I believe that life is not very fair, because I know people who long for a child, while others leave painful traces, which are not erased with the passage of time.
Para mi sorpresa, el espacio ganó muchos oyentes, que utilizaban la vía telefónica, en aras de formular interrogantes, enriquecer el debate con sus testimonios y sugerir temas a abordar. Confieso que el programa más difícil de realizar fue el relacionado con el castigo físico, pues lamentablemente he presenciado varias escenas de este tipo, y no tengo palabras para expresar la tristeza y la impotencia que me generan tales situaciones. En ese sentido, creo que la vida no es demasiado justa, porque conozco personas que anhelan un hijo, mientras otras les dejan huellas dolorosas, que no se borran con el paso del tiempo.
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May 22, 2018 was the date chosen to present, in front of a prestigious tribunal, my diploma work. I thought that only my family and closest friends would be there, however, in those transcendental moments, one verifies the place one occupies in many hearts. The room was full of wonderful people who wanted to share the day with me. I thank them for their participation, because although the rain was present from early in the morning, it could not stop them. I had made several plans for the celebration, which were postponed, because Morpheus did not want to miss the party either, so sleep invaded me as soon as I returned to the house.
I remember with special affection the day of graduation, and if I was able to achieve my dream, it was thanks to my loved ones, those wonderful angels that God sent me to make each of my dreams come true. Within the family I include my tutor Maelin, who always accepted my challenging ideas and is a paradigm of consecration and responsibility. To her I owe much of my professional achievements.
El 22 de mayo de 2018 fue la fecha elegida para presentar, frente a un prestigioso tribunal, mi trabajo de diploma. Pensé que solo estaría mi familia y los amigos más cercanos, sin embargo, en esos momentos trascendentales, uno comprueba el sitio que ocupa en muchos corazones. El salón estaba lleno de personas maravillosas que quisieron compartir conmigo la jornada. Les agradezco su participación, pues aunque la lluvia estuvo presente desde temprano, no pudo detenerlos. Había ideado varios planes para la celebración, los cuales fueron pospuestos, debido a que Morfeo tampoco quiso perderse la fiesta, así que el sueño me invadió desde que regresé a la casa.
Recuerdo con especial cariño el día de la graduación, y si pude lograr mi anhelo, fue gracias a mis seres queridos, esos ángeles maravillosos que Dios me envió para hacer realidad cada uno de mis sueños. Dentro de la familia incluyo a mi tutora Maelin, quien aceptó siempre mis ideas desafiantes y constituye un paradigma de consagración y responsabilidad. A ella debo gran parte de mis logros profesionales.
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