下午去学书法，推开门看到一个萌萌的大眼睛小朋友，坐在那儿边吃饭边抹眼泪。
我寻思着这是怎么了，问小朋友，她也只是继续吃饭不说话，脸上写满了委屈。
和老师打招呼后，才知道是因为写字不认真被留课了！
小朋友早上九点就来上课了，原本中午之前就可以下课回家了，但因为罚写的内容还没写完，所以吃完午饭继续写。
“什么时候写完什么时候走！”书法老师相当严厉。据他说，一共罚写10张，还剩5张没写完。
听到这儿，再回头看看那个还在吃饭的可怜小朋友，既心疼又好笑！还好忍住没笑出声！
留课罚作业，究竟管不管用，我其实是持中立态度的。虽然我小时候也是因为放学不准回家才终于会写“abcd”的。但毕竟现在的小朋友，都被家里捧上了天，有些心理还很脆弱，一个培训班老师，这么严厉，有点让人捏一把汗。
课快上完的时候，我出去喝水，看到有几个家长在大厅坐着闲聊，言谈之中就讲起最近书法老师的严厉留课行为。
一个家长说，自家孩子自从上次被罚后，写字认真了很多，一般当天晚上就会写完书法作业。要是前一天晚上没完成，第二天肯定早早起来写。
另一个家长说，知道孩子被罚后，担心她心情不好，回家后小心翼翼问她，想不到孩子完全没有沮丧情绪，反而自顾自地琢磨书上的内容。
还有个家长说，自己孩子喜欢磨蹭，上次留课愣是磨蹭到下午五点才写完回家，最近好像好点了，不知道今天情况怎么样……
看来我的担忧有些多余，留课确实有些正向效果，所谓“严师出高徒”不是没有道理的。
喝完水，我回到教室准备做最后的收尾工作。我身边小同学们还在认真写字，一张张可爱的小脸上满是稚嫩的专注！