在合适的时间，我的最合适的员工出现了，我有了正确的用人观和教授新员工的能力，她也是年龄能力等各方面都合适的人。
这些日子我们合作的很愉快。
她家有两个孩子，老大已经读大学了，老二是个儿子，小学四年级。成绩她说还好。
我跟她推荐了我闺女正在上的外教课，她儿子上了一次，老师用翻译软件说这个课程不适合他。我大概知道了她儿子的水平。
后来经过了解，他们只关注成绩，从考了多少分来评判学得好不好。
孩子不想花钱报课，想让姐姐教他，姐姐在外地，即使有能力教，也不会很方便。我想，小学的内容，我应该没有问题的，就厚着脸皮趁着送他英语卡片的机会开始教他🫣。
一教才发现，我还可以，忽悠这孩子一愣一愣的🤣，我纠正他的发音，他的口型，教他认识音标，练习断句，给他翻译课文的意思，教他不会的问题即时做笔记，我不确定的地方让他注意听老师讲的，反正我能挑出一大堆的可以改进的地方。
这两天我在教他的过程中找足了当老师的快感🤣，终于满足一下我想要当孩子王的愿望了，关键这小孩儿还很配合我，认真的听我说话，努力跟着我的指导改进自己，看着他的进步，让我觉得很有成就感😇。
现在的课本已经把单词的音标去除了，四年级课文涉及的语法已经很多种多样了，单三、过去式、特殊词的过去式等等，这孩子要是不在课外班学一些，光指望课堂教学，真是远远不够的。
今天下午还要去检查课文背诵😎。
