今天，我想就教师要不要利用自己的空余时间做微信公众号说说自己的看法。朋友在成都一所非常有名的学校当初中英语教师，她从产假的第4个月开始，为了督促自己进步，开启了做小红书的教育博主。我一开始刷到她，感到非常惊讶，直到昨天我又问了她，因为她在今年暑假7月23号开始了微信公众号的创设，我真的觉得太累了，似乎没有必要去做这些事情，但是她的公众号，我认真看了，都做得很精致很精美。时间真的很紧张，如果除去教学的时间、备课、科研、学校的课外培训，再附加一个宝妈的身份，再去给粉丝们做教学的科普，真的很累，因为你会觉得你一天到晚都在学习，可能拿到手机都是回复别人的消息，至于真正的深层阅读，是没有时间的。
（现目前用的最多的公众号就是21世纪报）
我的教龄只有4年，但我越来越发现自己的阅读量太少了，每天都没有时间去阅读英语新闻，唯一的外刊就是看学生要做的英文报纸，因此，我打算让自己迅速成长。我不太想去过多地关注公开课，因为公开课并不能够真正地实现教学的目的，只有真正的阅读才能促使自己去思考，提高自己的思维能力。如果说我现在要去准备一堂公开课，我肯定会积极地去到处搜集一些好的素材，学习别人高大上的理论，再去精心地打磨自己的课件。但是，目前参加公开课的意义不大，因为不涉及职称评选，要去的话也是折磨自己，有些奖状的准备是必要的，有些又是没有必要的，只是自己会觉得很累，何况自己现在有了孩子，重心就是孩子，除了把自己手里的工作做好以外。
领导告诉我们学校要做微信公众号，我拒绝了你没有错，我们也也没错，只是我们生错了时代，这个信息时代太内卷了。公众号可以提高教师的知名度，同时当关注的人数逐渐增多的时候，就可以接受广告收益。并且原创的文章收益会越来越多，还有打赏功能，也没有特别多的门槛，只是很花时间和精力，最好是有一个小助手能够帮你解决这些问题。总的来说，如果每天发文的话，我们会逼着自己学子的同时，收获自己，养成自律的好习惯。即使这样，我也不愿意去做这个事情，教育的一片净土，被赋予了太多的东西了，搞得大家教师每天都好累呀！
