La visomotricité est une habileté psychomotrice qui implique la coordination entre les yeux, la fonction visuelle et motrice en général, afin de développer d'autres habiletés telles que donner des coups de pied, jeter des larmes, couper, peindre ou écrire, entre autres.
Dans ce domaine, nous considérons des indicateurs qui nous permettent de voir si l'enfant peut effectuer les activités suivantes :
1.- Anticipe l'apparition d'un visage partiellement caché.
Regardez dans un tube ou un kaléidoscope, de préférence avec un œil.
2.- Etablit un contact visuel avec l'objet mentionné près de lui.
3.- Donne un coup de pied à une balle et l'insère dans une arche à une distance de plus de deux mètres.
4.- Il insère un rouleau de papier dans la poubelle à une distance de plus d'un mètre.
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