«En cada sonrisa de una persona con autismo, encontramos la verdadera esencia de la alegría y la sinceridad.» – Paula Durbin-Westby
Feliz y Bendecido día para todos ustedes amigos de la Comunidad @Mundo.autismo, este es un día para agradecer las bondades de Dios y compartir mi primer post en esta comunidad aprovechando la hermosa invitación del CONCURSO. Tu experiencia con el autismo.
Seguimos promoviendo la aceptación y la inclusión, compartiendo información sobre TEA a través de nuestras propias experiencias.
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Happy and Blessed day to all of you friends of the Community @Mundo. Autism, this is a day to thank God's goodness and share my first post in this community taking advantage of the beautiful invitation of the CONTEST. Your experience with autism. We continue to promote acceptance and inclusion, sharing information about ASD through our own experiences.
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«El autismo no es un desorden, es una diferencia. No es menos, es simplemente diferente.» – Stuart Duncan
💙La primera Vez que escuche sobre las personas Con TEA:
Durante mi juventud y parte de mi infancia siempre escuché a las personas referirse a las personas con discapacidad de forma denigrante. Recuerdo que cuando llegué a la universidad pensando que iba a estudiar química, una de mis más grandes sorpresas fue que estaba en los listados de la CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y DIFICULTAD DE APRENDIZAJE. Fue entonces cuando en mi primera clase de NEUROANATOMÍA mi percepción hacia las personas con discapacidad cambió, donde mis dudas fueron aclaradas. El centro de aquella clase fue el autismo.
El pensamiento de discriminación y la mala información hacia el tema del TEA es una de las causas por las que las personas se refieren de forma hiriente hacia los niños y niñas, adultos, que tienen esta condición, sin darnos cuenta el verdadero valor que cada una de ellas tiene.
De esta forma, a medida que mis clases en la carrera avanzaron, nació en mi corazón la vocación, el amor y la comprensión.
💙The First Time I Heard About People With ASD:
During my youth and part of my childhood I always heard people refer to people with disabilities in a denigrating way. I remember when I got to college thinking I was going to study chemistry, one of my biggest surprises was that I was on the listings for the SPECIAL EDUCATION AND LEARNING DISABILITY CAREER. It was then in my first NEUROANATOMICS class that my perception towards people with disabilities changed, where my doubts were clarified. The focus of that class was autism.
Discriminatory thinking and misinformation on the subject of ASD is one of the reasons why people refer in a hurtful way to children and adults who have this condition, without realizing the true value that each one of them has. Thus, as my classes in my career progressed, vocation, love and understanding were born in my heart.
Sí, conozco niños y adultos con esta condición. Trataré de resumir un poco mi experiencia.
Más allá de las aulas de clase en mí, círculo de la familia y amigos, hay casos muy especiales, entre ellos el Autismo. Uno de ellos es el pequeño hijo de mi amiga Mairene. Es un príncipe azul de 6 años que ha cautivado mi atención. Es un niño muy inteligente, tiene una interesante forma de expresarse. Cuando menos lo imaginas, te sorprende, así cada niño que conozco es una cajita de sorpresas.
💙Conociendo casos de niños y niñas con TEA a través de los proyectos solidarios:
A través de la carrera de Educación especial mi deseo de ayudar se fortaleció, a lo largo de los años he participado en muchos proyectos solidarios siendo la encargada de la recreación de cada actividad dirigida a niños y niñas, organizando las clases y los recursos para adaptarlos a la edad y necesidad de cada niño. En todas esas actividades conocí a niños preciosos con TEA que hasta el día de hoy siguen compartiendo conmigo junto a sus padres. Además, en la iglesia a la que asisto regularmente está otro caso, el del joven Johander, que es muy cercano a mi vida.
Ahora mismo me preparo para atender a personas con TEA a través de mi proyecto INICIATIVA CRISTIANA DIOS ES MI REFUGIO, siempre con mucho amor.
Yes, I know children and adults with this condition. I will try to summarize a little my experience. Beyond the classrooms in me, family circle and friends, there are very special cases, among them Autism. One of them is the little son of my friend Mairene. He is a 6 year old Prince Charming who has captivated my attention. He is a very intelligent child, he has an interesting way of expressing himself. When you least expect it, he surprises you, so every child I know is a little box of surprises.
💙Getting to know cases of children with ASD through solidarity projects:
Through my career in Special Education my desire to help grew stronger, over the years I have participated in many solidarity projects being in charge of the recreation of each activity aimed at children, organizing classes and resources to adapt them to the age and needs of each child. In all these activities I met precious children with ASD who to this day continue to share with me and their parents. In addition, in the church I attend regularly there is another case, that of young Johander, who is very close to my life. Right now I am preparing myself to assist people with ASD through my project INICIATIVA CRISTIANA DIOS ES MI REFUGIO, always with a lot of love.
Cada persona con TEA es un ser único, es normal no saber como tratarla, como brindarle la atención adecuada, si no tienes la orientación adecuada se puede cometer errores.Recuerdo la primera vez que me asignaron una clase como mi trabajo final de planificación, los nervios que tenía eran muy grandes a pesar de llevar una clase preparada y disponer de la ayuda de mis compañeras. Era normal tener esa primera impresión. Una vez en el aula, poco a poco fue pasando ese momento.
Al colocar en práctica todo y mantener la empatía, la clase fue un éxito, aunque surgieron comportamientos inesperados.Imagínate por un momento como se siente una madre y un padre cuando por primera vez empieza a interactuar con su pequeño hijo, amor, paciencia, empatía, situaciones que nos ponen a pruebas, por eso es recomendable seguir los consejos todo con la finalidad de mejorar el bienestar de la persona con TEA. Siempre hay que estar atentos, dejarse orientar, es un proceso nuevo para ambos, cada experiencia es diferente.
Each person with ASD is a unique being, it is normal not to know how to treat them, how to give them the right attention, if you do not have the proper guidance you can make mistakes. I remember the first time I was assigned a class as my final planning work, the nerves I had were very great despite having a class prepared and having the help of my classmates. It was normal to have that first impression. Once in the classroom, little by little that moment passed. By putting everything into practice and maintaining empathy, the class was a success, although unexpected behaviors arose.
Imagine for a moment how a mother and father feel when for the first time they begin to interact with their young child, love, patience, empathy, situations that put us to the test, so it is advisable to follow the advice all with the aim of improving the welfare of the person with ASD. Always be attentive, be guided, it is a new process for both, each experience is different.
Actualmente, se han logrado muchos avances para brindar la oportunidad a personas con TEA de ser integradas a ámbitos educativos, sociales y laborales. Existen leyes que respaldan esos logros; sin embargo, los perjuicios y la desinformación son los principales opositores al Logro de la Inclusión.
En una sociedad donde los valores como el respeto van en decadencia, las campañas de sensibilidad deben ser cada vez más constantes.
Aquí en el estado Monagas contamos con centros de Inclusión, el popular centro de Atención Integral C.A.I.P.A. "JUANA RAMÍREZ LA AVANZADORA" un centro que atiende a una población de más de 700 según el último informe publicado por el Centro Integral. Esta es la sede más importante. Nuestra casita Azul, además de brindar apoyo a los padres, sin duda es un trabajo extenso.
Los planteles educativos también cuentan con aulas integradas para brindar más apoyos.
Sin dejar a un lado a nuestra comunidad 
Para concluir Haré de mi proyecto personal INICIATIVA CRISTIANA DIOS ES MI REFUGIO, un proyecto misionero que busca brindar apoyo social, religioso, tecnológico a las personas, incluyendo a Niños, niñas, adultos con TEA, sin duda un trabajo hermoso.
Currently, many advances have been made to provide the opportunity for people with ASD to be integrated into educational, social and work environments. There are laws that support these achievements; however, prejudice and misinformation are the main opponents to the achievement of inclusion. In a society where values such as respect are in decline, sensitivity campaigns must be more and more constant. Here in the state of Monagas we have inclusion centers, the popular Integral Attention Center C.A.I.P.A. "JUANA RAMÍREZ LA AVANZADORA" a center that serves a population of more than 700 according to the last report published by the Integral Center. This is the most important site. Our Casita Azul, in addition to providing support to parents, is undoubtedly an extensive work.
The schools also have integrated classrooms to provide more support. Without leaving aside our community
Si deseas Conocer más sobre La Iniciativa Cristiana Dios es Mi Refugio :
👉 Avances de mi proyecto solidario
👉 Equipo de trabajo para el trabajo solidario
👉 Ayudando a una comunidad en Venezuela
👉 Es hora de ayudar
👉 Haré un proyecto solidario y lo construiré junto con Hive.
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