Cuando termines de leer este post estarás en la capacidad de aprender más rápido y tendrás las herramientas necesarias para incrementar tu nivel de memoria de manera impresionante.
La memoria no es una herramienta que necesitemos de mucha práctica para comenzar a sacar provecho de sus beneficios; sino que es un poder que poseemos, pero que muy poco sabemos de este poder. Con la información que existe en este post verás que harás milagros con tu memoria. Comencemos.
Lo primero que debemos saber es que existen 4 niveles del conocimiento. Todos nosotros debemos pasar por cada uno de estos niveles al aprender algo, por lo tanto lo usamos muchas veces; pero no sabemos que existen; así que es hora de aprenderlo.
Este primer nivel es el más básico, por supuesto. Es el nivel de la puerta de entrada al conocimiento. El nivel inconsciente-incompetente, como su nombre lo indica, se sucede cuando el individuo ignora que ignora; es decir, no sabe ni siquiera que no tiene información al respecto. Les pongo un ejemplo:
Suponiendo que en una isla desierta un aborigen ve una bicicleta; al verla no sabrá para qué se usa dicho artefacto. Por lo tanto ignora completamente que no sabe montar en bicicleta. Para vencer esa barrera el aborigen deberá ver cómo un individuo se monta en la bicicleta y comienza a andar sobre ella. En ese momento entiendo para qué sirve dicho aparato y comienza a saber que no sabe conducir dicha bicicleta como lo está haciendo dicho individuo.
Podemos buscar un ejemplo más adaptado a nuestra vida. Supongamos que el dolor de muelas se quita presionando fuertemente la zona afectada con un trozo de hielo. Luego, nos duele la muela y no sabemos cómo quitarnos ese dolor. Viene una persona y nos aplica ese medicamento y se nos calma el dolor de muela. Nosotros, hasta el momento que desconocíamos dicha técnica para aliviar el dolor de muelas éramos inconsciente-incompetentes.
Este nivel ocurre cuando superamos el primero, inmediatamente. Cuando el aborigen observa al sujeto manejando la bicicleta se da cuenta que no sabía para qué servía dicho aparato, pero ahora ya lo sabe, sabe que es para desplazarse en ella; no sabe cómo hacerlo, pero al menos ya sabe para qué sirve dicho vehículo.
En el ejemplo de la muela adolorida, ocurre lo mismo. Cuando el amigo le coloca el hielo en la zona de dolor y el enfermo comienza a sentir que pasa el dolor, ha superado la etapa inicial y ahora está en la segunda etapa: consciente-incompetente. Ya sabe que la técnica antidolor funciona, ahora necesita saber dónde colocarla, cuanto tiempo la coloca y cualquier otra información relevante.
Este nivel lleva su tiempo para conquistarlo. El individuo debe practicar y desarrollar ciertas habilidades en dichas prácticas para poder sentirse que ya es competente en el área que sabía que no lo era; por lo tanto, superada dicha etapa será consciente y será competente en la materia en cuestión.
En el ejemplo del aborigen él querrá aprender y comenzará a realizar prácticas, mientras eso ocurre deberá estar consciente de lo que hace. Sabe que se debe pedalear, sabe que se debe mantener el equilibrio, sabe frenar y arranar, sabe tomar el volante para no chochar, pero le falta algo de práctica y eventualmente, si no presta mucha atención, puede llegar a tener algún accidente; por lo tanto, esta persona se encuentra en el consciente-competente, porque domina toda la teoría del conocimiento nuevo.
En este nivel el individuo tiene tanta práctica en la actividad aprendida que ejecuta la actividad de manera inconsciente. No requiere pensar mucho para ejecutar la actividad, ya sus movimientos son automáticos y por reflejos; por lo tanto puede perfectamente hacer otras cosas mientras realiza dicha actividad. El aborigen ya puede hablar, cantar y comunicarse con otra persona mientras conduce. Ya dicha actividad la hace parte de sí y la ejecuta de forma inconsciente, pero sin errores y con precisión.
Una vez aprendido estos cuatro niveles de aprendizaje necesitamos entender en qué nivel de Memorización nos encontramos nosotros, para trasladarnos del nivel inconsciente-incompetente al nivel inconsciente-competente. Este es el nivel de los genios, de aquellos que tienen facultades especiales; pero, también es de aquellos que realizan una actividad con pericia y sin vacilar. No necesitan toda la atención para realizar dicha actividad. Se les da de manera automática.
Segunda parte: https://steemit.com/spanish/@cesard26/aprenderas-mejor-si-conoces-esto-segunda-parte
