¿Construimos Muros o Puentes? Iniciativa ||Do we build Walls or Bridges? Initiative

Un saludo a todos los miembros de esta maravillosa comunidad que nos invita a reflexionar sobre temas que nos aportan a nuestro crecimiento y desarrollo integral como ser humano, en esta oportunidad me incorporo a la iniciativa propuesta por la amiga @damarysvibra sobre nuestro proceder en cuanto a si somos personas mediadoras creadoras de puentes, o más bien creamos muros a nuestro alrededor.

Este tema captó mi atención, ya que es imperativo darnos cuenta de que clase de personas somos cuando estamos frente a un conflicto, o delante de personas que son intransigentes, y nosotros tenemos que tomar una postura ante tal situación; para ello debemos conocernos bien y reflexionar desde la sinceridad plena, si nos involucramos para ser parte del problema o parte de la solución; en mi caso me considero una persona que construye puentes, me gusta mediar ante un problema y que ambas partes se sientan respetadas en sus argumentos.

Greetings to all members of this wonderful community that invites us to reflect on issues that contribute to our growth and integral development as human beings, this time I join the initiative proposed by the friend @damarysvibra about our behavior as to whether we are mediators who create bridges, or rather we create walls around us.

This topic caught my attention, since it is imperative to realize what kind of people we are when we are facing a conflict, or in front of people who are intransigent, and we have to take a stand in such a situation; for this we must know ourselves well and reflect from full sincerity, if we get involved to be part of the problem or part of the solution; in my case I consider myself a person who builds bridges, I like to mediate a problem and that both parties feel respected in their arguments.


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Una de las cosas que ocurre mucho en el trabajo, cuando se trabaja en equipo es la lucha de poderes, hay quienes destacan por querer imponer un criterio para hacer cierta tarea, y si las otras personas no están de acuerdo y se vuelven inflexibles se generará una situación desagradable, en mi caso yo busco los puntos medios y los propongo para crear una solución aceptable por todos, ya que considero que hay que tomar en cuenta los aspectos más resaltantes de cada idea y proponer una que englobe lo que desee la mayoría, así todos quedarán a gusto y se sentirán identificados con la tarea a realizar haciéndola de forma más eficaz, ya que nada impuesto puede salir bien.

Lo mismo ocurre en las relaciones familiares, cuando tenemos hijos es difícil que se lleven bien todo el tiempo, es común que surjan diferencias de opiniones y se genere algún conflicto, en mi caso mi esposo y yo servimos de mediadores y le mostramos a cada hijo en que parte consideran ellos que pueden aceptar la opinión del hermano, y que razones considera para no aceptar una determinada idea, es vital enseñarlos a reflexionar señalando los aspectos positivos y negativos con argumentos que los soporten, y que cada quien ponga de su parte, por lo que la comunicación es un aspecto clave que nos permitirá avanzar en la construcción de relaciones más sanas.



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One of the things that happens a lot at work, when working in a team is the power struggle, there are those who stand out for wanting to impose a criterion to do a certain task, and if the other people do not agree and become inflexible will generate an unpleasant situation, in my case I look for the middle ground and propose to create a solution acceptable to all, Since I believe that we must take into account the most important aspects of each idea and propose one that encompasses what the majority wants, so everyone will be comfortable and will feel identified with the task to be done, making it more effective, since nothing imposed can go well.

The same happens in family relationships, when we have children it is difficult to get along all the time, it is common that differences of opinion arise and generate some conflict, in my case my husband and I serve as mediators and show each child in which part they consider that they can accept the opinion of the brother, It is vital to teach them to reflect, pointing out the positive and negative aspects with arguments that support them, and that each one does their part, so communication is a key aspect that will allow us to move forward in building healthier relationships.


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Una anécdota que me ocurrió, fue una asignación de la escuela de mis hijos, la maestra nos seleccionó a 4 representantes para elaborar un jugo para toda la sección, además colaborar con una bolsa de hielo, el total eran 30 personas; en vista que habían pasado días y no nos habíamos puesto de acuerdo, opte por crear un grupo de WhatsApp, antes me informe con los representantes que habían hecho el jugo anterior que con 7 a 8 litros era suficiente, por lo que había que sacar un presupuesto.

Les escribí que debíamos elaborar 8 litros de jugo de parchita, ya que era el sabor propuesto por la maestra, pregunte si alguien podía hacer el jugo, y así todos colaboraríamos un monto por igual, incluyendo la bolsa de hielo, una representante dijo que ya había comprado el hielo, otra dijo que también podía llevar hielo y el otro representante dijo que estaba de acuerdo en lo que decidieramos, opte por proponer que cada quien llevara 2 litros de jugo y entre todos pagarle a la representante que ya había comprado el hielo, y que si alguien tenía otra idea era bienvenida, a lo que respondieron que sí que eso era lo más justo, y así pudimos cumplir con la actividad con éxito. Para ello fue necesario hacerle ver a todos que el esfuerzo debía ser equitativo, y siempre estar abierto a sugerencias.

Me encanto mucho participar en esta iniciativa, por lo que invito a @marigerp88 y a @casmar551 para que también nos reflexionen sobre qué clase de personas son cuando están frente a una situación conflictiva, hasta una nueva oportunidad.


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An anecdote that happened to me, was an assignment from my children's school, the teacher selected 4 representatives to make a juice for the entire section, also collaborate with a bag of ice, the total were 30 people; in view that days had passed and we had not agreed, I chose to create a WhatsApp group, before I informed the representatives who had made the previous juice that with 7 to 8 liters was enough, so we had to get a budget.

I wrote them that we should make 8 liters of parchita juice, since it was the flavor proposed by the teacher, I asked if someone could make the juice, and so we would all collaborate an equal amount, including the bag of ice, a representative said she had already bought the ice, another said she could also bring ice and the other representative said he agreed with whatever we decided, I decided to propose that everyone should bring 2 liters of juice and between all of us pay the representative who had already bought the ice, and that if anyone had another idea was welcome, to which they responded that yes that was the fairest, and so we were able to successfully complete the activity. For this it was necessary to make everyone see that the effort should be equitable, and always be open to suggestions.

I was delighted to participate in this initiative, so I invite @marigerp88 and @casmar551 to also reflect on what kind of people they are when faced with a conflictive situation, until a new opportunity.


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