Hola a todos, deseo que estén muy bien, hoy quiero compartirles un proyecto educativo que realicé con mi hijo para una asignación del liceo.
El tema de la actividad era realizar una maqueta sobre el puente Rafael Urdaneta, específicamente resaltando el lago de Maracaibo como fuente hídrica de gran importancia en el país.
Inicialmente, mi hijo tenía una idea y me la planteó, pero no estaba muy elaborada, así que yo la mejoré. Lo primero que hice fue buscar varias imágenes referenciales de cómo se ve el puente, para recrear cada detalle y hacerlo lo más real posible, teniendo en cuenta que trabajamos con materiales escolares.
Hello everyone: I wish you all well, today I want to share with you an educational project I did with my son for a high school assignment.
The theme of the activity was to make a model of the Rafael Urdaneta Bridge, specifically highlighting Lake Maracaibo as a water source of great importance in the country.
Initially, my son had an idea and presented it to me, but it was not very elaborate, so I improved it. The first thing I did was to look for several reference images of what the bridge looks like, to recreate every detail and make it as real as possible, taking into account that we were working with school materials.
Entre los materiales utilizados tuvimos:
-Cartón, en diferentes dimensiones.
-Cuter.
-Tíjeras.
-Pinturas al frío de diversos colores como blanco, azul, negro, rojo, amarillo.
-Foami en varios colores.
-Cartulina azul rey y de diversos colores.
-Pega blanca.
-Silicona en barra.
-Bolsas transparentes y blancas de plástico.
-Grapadora.
-Palitos de altura en madera.
-Pinceles, entre otros.
Manos a la obra:
Comenzamos cortando el cartón para hacer el fondo y definir el tamaño del lago, porque de esto dependería la proporción del puente. Al momento de cortar, también sacamos la proporción de la orilla con la que haríamos el lago, quedó como una caja de pizza, pero en otras dimensiones.
Among the materials used we had: Cardboard, in different sizes.-Cuter.-Scissors.-Cold paints of different colors such as white, blue, black, red, yellow.-Foami in various colors.-Cartulina blue king and various colors.-White glue.-Silicone stick.-Clear and white plastic bags.-Stapler.-Sticks of height in wood.-Brushes, among others.
Let's get down to work: We start by cutting the cardboard.
We started by cutting the cardboard to make the background and define the size of the lake, because the proportion of the bridge would depend on this. At the time of cutting, we also took the proportion of the shore with which we would make the lake, it was like a pizza box, but in other dimensions.
Ya teniendo la base de la maqueta lista en lo que sería el lago, comenzamos a sacar la proporción de los pilotines del puente. Estos no los hicimos completos porque son muchos, pero hicimos la referencia de sus características reales.
Estos pilotines los hicimos igual con cartón y luego lo pintamos y fuimos adaptando el tamaño hasta que quedara perfecto y lo más real posible.
Quisimos hacerle solo tres pilotines para decorarlos con los colores de la bandera y resaltar el tricolor nacional.
Already having the base of the model ready in what would be the lake, we began to draw the proportion of the bridge pylons. These we did not make them complete because there are many, but we made the reference of their real characteristics.
We did the same with cardboard and then we painted it and we adapted the size until it was perfect and as real as possible.
We wanted to make only three pilots to decorate them with the colors of the flag and highlight the national tricolor.
El puente sobre el lago en el centro es más levantado, tal cual como la versión original, y esto ocurre porque en esta parte más alta pasan los barcos de mayores dimensiones. Este puente fue construido sobre la parte más angosta del lago de Maracaibo, este conecta al estado Zulia con el resto del país.
Duramos tres días haciéndolo, porque debíamos dejar que las piezas se secaran, al igual que la pintura, para dar varias manos. Hubo tonos base que tuvimos que preparar mezclando varios tonos.
Medimos la carretera, de lo que sería la autopista sobre el puente. Esta tiene cuatro carriles, así que trabajamos estas por separado. La cual en el centro tiene un muro alto y ambos carriles son pintados para delimitar el espacio de cada vehículo.
The bridge over the lake in the center is higher, just like the original version, and this happens because in this higher part the larger ships pass. This bridge was built over the narrowest part of Lake Maracaibo, which connects the state of Zulia with the rest of the country.
It took us three days to do it, because we had to let the pieces dry, as well as the paint, to apply several coats. There were base tones that we had to prepare by mixing several tones.
We measured the road, of what would be the highway over the bridge. This has four lanes, so we worked on these separately. Which in the center has a high wall and both lanes are painted to delimit the space for each vehicle.
Después de tener los pilotines armados, comencé a darle varias manos de pintura en color gris cemento como en la versión original y decidí colocarle al pilotin central la representación del tricolor nacional con sus 8 estrellas. Éstas me dieron bastante trabajo.
Después realicé el armado de las piezas para saber así donde iría cada una distribuida y luego las fijé con silicona caliente.Para las guayas que sujetan el puente, utilizamos palitos de altura de madera, los cuales pintamos en blanco para que se viera más real.
Después pintamos el fondo de la caja y la orilla en color azul, le dimos varias capas para intensificar su color. Al estar seco, le colocamos varias capas de bolsas transparentes con bastante movimiento para recrear lo cristalino del agua, pero a su vez el oleaje del lago.
After having the pylon assembled, I began to give several coats of paint in cement gray as in the original version and decided to put the representation of the national tricolor with its 8 stars on the central pylon. These gave me a lot of work.
Then I made the assembly of the pieces to know where each one would be distributed and then I fixed them with hot silicone, and for the braces that hold the bridge, we used wooden sticks, which we painted in white to make it look more real.
Then we painted the bottom of the box and the edge in blue, giving it several coats to intensify its color. When it was dry, we placed several layers of transparent bags with enough movement to recreate the crystalline water, but at the same time the waves of the lake.
Ya teniendo la estructura lista, con ayuda de cartulina azul, corté y forré toda la orilla de lo que sería el agua del lago. Las bolsas en la forma que las colocamos se veían muy bien, las fijamos y luego le dimos varias pinceladas en color azul y blancas encima para destacar el agua.
Ya teniendo los detalles del lago y del puente listos, comenzamos a hacer los carritos, para que se viera la proporción de los carros con respecto al puente y la dirección en donde los vehículos van. Para estos carritos utilizamos varios modelos, hechos al ojo por ciento, utilizando cartulina de colores y foami. Hicimos varios modelos e incluso autobuses.
Lo que más llamó la atención de este proyecto fue el efecto del agua que hicimos con varias capas de bolsas, se veía genial. El lío fue después para llevársela, por lo grande que había quedado y la altura del puente, no entraba en una bolsa tobita. Por suerte, su papá ese día lo pudo llevar en el carro al liceo y acompañarlo al salón, porque casualmente ese día cayó un torrencial aguacero y si se le mojaba se le dañaría.
Once the structure was ready, with the help of blue cardboard, I cut and lined the entire edge of what would be the water of the lake. The bags in the way we placed them looked very good, we fixed them and then we gave several blue and white brushstrokes on top to highlight the water.
Once we had the details of the lake and the bridge ready, we began to make the carts, so that the proportion of the carts with respect to the bridge and the direction in which the vehicles go could be seen. For these carts we used several models, made by eye by eye, using colored cardboard and foami. We made several models and even buses.
The most striking thing about this project was the water effect we made with several layers of bags, it looked great. The problem was later to take it to her, because of how big it was and the height of the bridge, it didn't fit in a tobita bag. Luckily, his dad was able to take him to the school that day in the car and take him to the classroom, because that day there was a torrential downpour and if it got wet it would be damaged.
Por suerte todo salió muy bien y llegó la maqueta sana y salva al salón. Por el número de estudiantes exponiendo a su grupo, se la pospusieron para la siguiente semana. A la profesora le encantó y la dejamos en el liceo como donación para luego de que exponga.
Fue un gran trabajo, cuidamos cada detalle y salió mejor de lo que él esperaba, así que ambos quedamos muy satisfechos con el resultado final. Trabajamos al ojo por ciento, sin medidas específicas, cortábamos y poníamos, pegábamos y así.
Les comparto a todos este proyecto educativo, para que lo puedan usar si les toca ayudar a sus hijos en un proyecto escolar. espero que les guste y será hasta pronto.
Las imágenes son de mi propiedad, utilicé el traductor DeepL y la aplicación Canva para la foto de miniatura.
Luckily everything went very well and the model arrived safely to the classroom. Due to the number of students exhibiting to their group, it was postponed for the following week. The teacher loved it and we left it at the school as a donation for after the exhibition.
It was a great job, we took care of every detail and it came out better than he expected, so we were both very satisfied with the final result. We worked to the eye for percent, without specific measures, we cut and put, glued and so on.
I share with you all this educational project, so you can use it if you have to help your children in a school project. I hope you like it and see you soon.
The images are my own, I used the translator DeepL and the Canva application for the thumbnail photo.
