由于工作流动性大，这两个月，没和家人好好相聚，只有两次是--下午回，次日早早赶车；有一天想想儿子在房间哭着说:他又走了，（当时我只是去附近看朋友）真的很伤心啊，每次我要出去工作，都要哭一个并叫我不要走，他非常渴望父爱。
都说小孩子需要父母陪伴，全身心的爱，才能发展良好，我想着既然先天已经无法改变，只能后天要培养他的习惯，怎么培养呢？我就按书上的来，好好引导，要求他做到好习惯，却发现一些习惯我自己做得并不是很好，于是改为从自身为出发点，如果我做到了，他看到就会跟我学啊。比如说话方式，每天阅读时间，遇到具体问题处理，等等。
但是科学研究，貌似经常被推翻，昨日新看朱迪斯·哈里斯写的《教养的迷思》，他说孩子行事方法，并不是从父母那学来的，孩子在家里的表现，和在外面的表现并不相同，人有很多面情景表现，在家里是一个情景，与同龄人是一个情景，在其他地方又会是另一个情景，他们会在其他的情景学习适应这情景的一套表现及交流方式。
他还说，我作为父亲教会孩子的，对他来说只是一个家庭情景？而且对他未来并没有显著的影响？
这就让我很纠结，用什么方法培养孩子更好，真是好像还没有定论的啊，但不管怎么说作为父亲虽然没什么大的成绩，有一个做榜样的心思，总会天天向上的，至少这个方向能提升自己了，而且看得多了，相信方法也会灵活起来的。