Atualmente existem escolas dotadas de precária rede escolar, de migrações internas, fraca densidade populacional e em fase de transição bem acentuada.
Ainda posso dizer que temos dois tipos de escolas: as gaiolas e as asas. As escolas consideradas gaiolas são as que controlam a criatividade e a maneira de ser de cada criança, infelizmente fazem desaprendem, ou seja, o controle sobressai. Por consequência são escolas controladoras de pensamentos, deixando de lado o que é nato de cada criança.
Agora as escolas que são asas não suportam crianças presas em seus pensamentos e sem criatividade, o que elas mais querem que os pensamentos voem e bem alto. Essas escolas preparam e encorajam a cada dia as crianças a pensarem com criatividade e serem críticas. Não há necessidade de ensinar o que já sabem, se prioriza o encorajamento e o aperfeiçoamento na bagagem cultural que cada um traz.
Esse tipo de escolas torna a criança em um ser pensante e faz refletir sobre as possibilidades de ensino, ou seja, escolas muito mais preocupadas no refletir, discutir e elaborar do que em controlar pensamentos.
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