Saludos cordiales a toda la comunidad científica de habla hispana. Les presentamos a continuación el primer reporte STEM-Espanol en la cadena de bloques Hive, donde daremos a conocer un breve resumen de nuestro trabajo de curación semanal.
Es una subcomunidad de @steemSTEM que ahora posee un nuevo nombre STEMsocial, dicho proyecto se encarga promover artículos bien escritos e informativos sobre Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, en nuestro idioma natural “Español”. Sin embargo, hemos apoyado durante mucho tiempo la historia, la psicología, la economía, la arquitectura, la medicina y más. La finalidad es evaluar las publicaciones relacionados con STEM, mediante la votación ascendente. Si desea tener más información acerca de #stem-espanol ingrese al siguiente enlace, y así podrás conocer algunas pautas y actualizaciones de nuestra comunidad, de igual manera puede informarse un poco más de STEMsocial ingresando a este link.
Esta pregunta es muy frecuente en la gran mayoría de usuarios que publican en nuestra etiqueta “tag”, nosotros diariamente realizamos un trabajo de curación bastante minucioso, trabajamos las 24 horas del día buscando aquellas publicaciones que reúnen los criterios establecidos por STEM, si tu post no cumple alguno de estos criterios, es por ello que no estás recibiendo nuestro apoyo.
Te recomiendo leer detalladamente los criterios de evaluación y si captas nuestra misión de seguro en tu próxima publicación los curadores te respaldan.
Si deseas saber cuáles son nuestras pautas para que tu post sea considerado por STEM puedes ingresar aquí
Cabe destacar que si no cumples alguno de los criterios explicados anteriormente, es difícil que recibas el apoyo de STEM.
Para nosotros es muy importante crear comunidad, y con esto nos referimos a formar un vínculo donde todos podamos ayudarnos uno al otro con la finalidad de hacer crecer este proyecto.
Es primordial que todos los miembros de esta comunidad se comprometan con este proyecto, la idea es simple: impulsar @stem-espanol a través de comentarios, sugerencias, dudas y debates en las publicaciones, que ayuden a incentivar a los usuarios a seguir publicando contenido de alta calidad, porque si nosotros no creamos una motivación en conjunto, muchos usuarios dejaran de publicar, ya que en su mente dirán que su post no es interesante.
Un punto importante a destacar es la labor de los Colaboradores de Área, ellos son parte fundamental de este proyecto, ya que están realizando un gran trabajo en la orientación de aquellos nuevos usuarios que buscan incorporarse permanentemente en la comunidad #STEM-Espanol. Si tienes alguna duda simplemente puedes escribir un mensaje privado al colaborador de tu área o los managers, de igual forma en el servidor de discord contamos con un gran número de usuarios con cierta experiencia que pueden ayudarte.
https://stem.openhive.network/#!/
Actualmente el dominio de nuestra app es nuevo, pero la funcionalidad es la misma que steemstem.io, es por ello que te invito a visitar nuestro servidor de discord y ve al canal #post-informativos y encontrarás las publicaciones realizadas por nuestro mentor y desarrollador @eniolw referentes a este tema
Ahora sí, después de un arduo trabajo al leer en detalle cada publicación relacionada con STEM y otras que no, presentamos con orgullo el podio #STEM-Espanol.
@lupafilotaxia nos comparte un post sobre la Serie temática: BOTÁNICA UTILITARIA, donde amplía elementos sobre la potencialidad agrícola de la especie Xanthosoma sagittifolium (Araceae), fundamentalmente aspectos relacionados a las características botánicas, comportamiento fenológico, importancia agro-económica y nutricional. En esta publicación se destaca la producción marginal, empírica, y rudimentaria del Xanthosoma sagittifolium en Sudamérica, sus características botánicas como material polimórfico. En cuanto, al contenido agronómico la información compartida, aporta elementos técnicos relacionados comportamiento fenológico, y requerimientos para la multiplicación de los cormos para su siembra en campo, además de la potencialidad nutricional y dinámica de la producción de Ocumo blanco en Venezuela. Conoce más afondo sobre este interesante tema visitando #stem-espanol
El doctor y manager @iamphysical comparte una publicación donde muestra su experiencia personal en el área de las ciencias de los materiales, mostrándonos un equipo fabuloso como el "Fluorímetro", en sí este es como un juguete nuevo para nosotros los físicos y es muy emocionante poder probar nuevos equipos que sirvan de ayuda en la caracterización de muestras sólidas de semiconductores. Este equipo cuenta con un con Monocromador, Fotómetro, Longitud de Onda variable y podía graficar un espectro,
@iamphysicaal muestra con lujos de detalles cómo modificar el porta-muestra para colocar un sólido semiconductor dentro de la cámara de medición. No te pierdas este post y visita #stem-espanol.
@rnunez09 nos dice que un profesor requiere de ciertas herramientas importantes que sirvan de apoyo para las clases de sus alumnos, al transcurrir de los años estas herramientas han venido actualizando desde una simple tiza y un pizarrón hasta diapositivas o programas educativos a través de software informáticos computacionales. En la red del internet existe una gran variedad de lugares que los estudiantes pueden visitar fácilmente, ya sean páginas web de universidades o de particulares.
@rnunez09 es físico y profesor universitario y tiene como idea principal el uso de animaciones sencillas que ayudarán enormemente al entendimiento de las ciencias físicas que abarcan temas que van desde vectores hasta la dinámica de una partícula e incluso más allá. En este post muestra algunas de sus creaciones las cuales sirven de apoyo para sus estudiantes.
La finalidad de este servidor es para que nuestros miembros se sientan cómodos interactuando, hemos creado varias salas de chat de diferentes áreas de la ciencia, donde todos podrán discutir sus intereses en común, de igual forma tenemos las salas de sugerencias y dudas al respecto con la comunidad STEM. Esto no es todo, también existen en el servidor 2 salas exclusivamente para las votaciones de podio y tema semanal del conversatorio. En este servidor podrás contar con la ayuda de diferentes usuarios que te pueden guiar en este maravilloso camino y así crecer en nuestra comunidad.
La creación del famoso Conversatorio Virtual en principio tuvo como finalidad que los miembros del canal pudieran discutir y aclarar dudas de todo lo referente a los artículos publicados con nuestra etiqueta, siempre y cuando cumplieran las normas del canal. Sin embargo, al transcurrir las semanas y poder observar que este proyecto ya era toda una realidad y tenía un éxito absoluto, @carloserp-2000 y
@iamphysical decidimos crear este espacio para conversar y debatir un tema específico de STEM.
Hay varias formas de apoyarnos, que incluye en particular una delegación a la cuenta @steemstem . Compartimos las recompensas de curaduría, con los delegadores (65% de las recompensas, aunque esto puede discutirse caso por caso) y el equipo (15% de las recompensas). También puede considerar apoyar a nuestro testigo @ stem.witness (enlace HiveSigner).
¡También puede seguirnos en Twitter mientras intentamos incorporar a más usuarios a través de Twitter @realstemsocial con una gran cantidad de contenido divertido y perspicaz!
Siéntase libre de comentar esta publicación en caso de cualquier pregunta, no dude en unirse a nuestra comunidad en la cadena, Discord o en el Hive Chat.
Saludos de parte de @carloserp-2000 y
@iamphysical
¡Hasta la próxima semana!
PD: Este artículo ha sido formateado para el front-end stem.openhive.network. Por favor, vea aquí para una mejor lectura.