Preguntas generadoras
1.- ¿Aprender es una acción o es un proceso mental?
2.- ¿Qué pasa dentro de la mente cuando una persona aprende?
3.- ¿Se aprende todo de una vez o por etapas?
4.- ¿Es necesario entender para aprender?
5.- ¿Se puede modificar lo que se ha aprendido?
6.- ¿Aprender es una cuestión de voluntad?
7.- ¿Hay quienes quieren aprender y no pueden? ¿Por qué no pueden?
8.- ¿Hay quienes no quieren aprender aunque podrían aprender perfectamente?
La idea de aprendizaje forma parte de nuestro sentido común como seres humanos. Es una práctica trasmitida de generación en generación. Esto significa que cuando pretendemos adquirir nuevos conocimientos sobre lo que es aprendizaje, necesariamente tendremos presente lo que ya sabíamos sobre este tema. Los nuevos conocimientos vendrán a contradecir o confirmar lo que ya sabíamos.
El aprendizaje es un proceso interno. Esto deja por descartado que el aprendizaje consistía adquirir nuevas conductas y que la mejor manera para que una persona desarrollara una conducta nueva, consistía en mostrársela. Eso es observar y repetir. Aunque eso puede que ayuda en este proceso, no es suficiente para los aprendizajes importantes en los seres humanos.
Cuando decimos que aprendizaje es un proceso interno, descartamos de plano a la observación y a la repetición como forma.
Proceso, que no se realiza de forma inmediata. Interno: no se trata solo de realizar conductas. Aprender conocimientos y formas de razonamientos implica modificar conocimientos y formas de razonamientos anteriores. Y esto lleva tiempo y es difícil de lograr no solo porque es complejo, sino también porque implica desprenderse de los conocimientos y las formas de razonamientos anteriores.
