孩子妈妈发来一张照片，是阳台上种植的花。从照片上看，花已经枯萎了。
“怎么回事？这些花的叶子都开始发黄了？”孩子妈妈问我。
我皱了皱眉，想了想，
“看这样子，应该是肥料用多了。”
“你最近施肥了吗？”
“没有，我都没动过。阳台上这些都是弟弟在打理，我看他每天放学回来，都在阳台上忙忙碌碌的……前阵子我还买了些肥料……”
“那应该就是弟弟了，哥哥平时也不怎么弄这些。”孩子妈妈跟我聊了一会儿，这下我们基本可以肯定，是弟弟施肥过多，导致花草枯萎了。
晚上回到家，我问起弟弟这件事。他一脸懵，装作无辜的样子：
“我这两天没有给花草施肥啊？！”
我提醒他：“刚施肥不会这么快就有反应，估计是三四天前吧。你是不是施了很多肥？”
经我这么一说，弟弟这下不吭声了，显然，这次的“肇事者”就是他了。
不过，我也没有批评他。毕竟他从小没在农村待过，不太懂这些，以为肥料施得越多，花就能长得越快、越茁壮。
殊不知，这样反而会害了花草。这也算是现代版的“揠苗助长”了。
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周日晚上，快睡觉的时候，老大忽然想起了什么，一骨碌从床上爬起来，看样子是要出门。我们问他怎么回事，他说有件事忘了，要下楼去买胶水。
我们都觉得奇怪，一时没明白他葫芦里卖的什么药。不过，既然他这么说，可能有自己的理由，就随他去了。
过了一会儿，老大回到家，手里拿着一瓶胶水。我看了一眼，竟然是502胶水，立马警觉起来：
“你买这个做什么？学校里应该不允许带这个吧？”
老大解释说：
“班上墙上有个地方需要用胶水粘一下，我答应老师，周一上学的时候把那里修补好。”
哦，原来是学雷锋做好事，关心集体，这当然是好事，值得表扬。不过，修补墙面可不能用502，换成专用胶水就行了。
老大听完，急急忙忙又跑下楼去换胶水，没一会儿便兴冲冲地跑了回来。他把胶水放进书包里，这才满意地回屋睡觉。
我心想，这家伙平时在家里不怎么喜欢干活，怎么到了学校，反倒一副热爱集体、积极主动的样子？这不是在家和在学校两副面孔嘛？！囧囧