前几天跟家里人聊起学生的考试情况，觉得一些考试安排的题目不但难度大，有些甚至已经到了很奇葩的地步，我妹的小孩子，也跟老大同一年级，拿出一份孩子做过的试卷，如下图，
我妹家的小孩子学习不错，关键孩子还很懂事，但如果这份试卷给她同样上四年级的哥哥，也就是我儿子，我想结果一定会很尴尬，这题目对他来说，难度还是挺大的。囧
最近看新闻，说政府现在准备对教育进行改革，从原先的十二年教育，改为九年教育，就是小学六年缩短为四年，初中三年不变，高中两年缩短一年，这样算下来，原先一个孩子6岁开始上小学，正常情况下18岁考大学，现在则变为15岁就可以考大学，即便以后想读研究生等，毕业下来年龄也不会像现在偏大。
如果这次教育改革能够成功实施的话，不仅对孩子的教育有很大帮助，另外也会对未来国内日渐严峻的出生率下降、老龄化严重起到一个缓和甚至缓解作用。广东这边也有两个试点，一是广州越秀区，另一个是佛山的南海区。
周五考完试了，老大回到家把书包一扔，明显开心的不得了。晚上时候，我跟孩子妈妈商量了下，觉得即将到来的寒假，不能由着这两个小家伙的性子玩，得想个法子，于是便有了主意。
次日，我跟两个小家伙也约法三章，施行“积分行动”。所谓积分行动，就是通过做一些事情比如运动等换取一定积分，这个积分可以用来如看电视、换购礼物等。
当然，积分不仅可以累计，做的不好，还要减分，比如早上超过9点起床，就要扣积分，而如果8点起床，则奖励积分。晚上按时入睡，也会奖励积分，反之，如果超过一定时间过晚睡，也要扣几分。
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次日早上，吃过早饭，老大兴冲冲去打开电视，想看下他平日里喜欢的动漫。我看到后，友善也故意提醒他，
“积分够用吗？”
老大一拍脑袋，一副恍然大悟样子，立马去找他的跳绳运动去了。
有意思的是，等到动漫看到后边，还差几分钟时，老大有点失落地说，
“积分不够用了”，随后又像是提醒自己，
“对了，我现在可以去再运动会，补多些积分，就可以看完这个动漫啦！”
“积分行动”试行了一天后，我跟我老婆感觉这效果还不错。我打算再改进下，培养他们的阅读兴趣，比如，每天阅读书也可以换取晚上听故事的积分，白天看的书时间越久，晚上就能多听一会故事。。。
为了防止过多的如看电视等，我们还增加了一些限制，比如每天看电视累计最多不能超过40分钟，又比如阅读的积分只能用来兑换晚上听故事，不能用来兑换看电视等。
当然，“积分行动”的最终解释权归我们（家长）所有。囧
