两个小家伙最近这几天看起来心情都很不错，尤其是老大，每天放学回来，看到他都是喜气洋洋的样子，这让我感到很奇怪，难道这家伙突然转性，开始喜欢上学了？
然而真相是，我想多了。了解清楚后，才知道国庆节假后这一周，赶上是他们学校为期一个星期的综合实践周，简单讲，就是这个星期内，不需要学习任何主课比如语文数学等，代替的是其它如唱歌、各种活动节目等。
不用学习（上班），又有这么丰富的内容，有谁会不开心啊？囧
晚上回家时候，我在阳台上，老大拿着他的玩具小熊，走了过来，在边上佯装玩耍，
“小熊小熊，你明天要出去玩，家里人给了你多少零花钱？够花吗？”
随后，这小子又学着小熊的声音，
“给了我20元零花钱。但是不够花啊。。。”
我没吭声，故意装糊涂，看这家伙这场戏如何收尾？
见我无动于衷，这小子又继续在那里自导自演，
“那怎么办呢？”
“要是给的零花钱，能多加一个0就好了”，这小子边学着小熊说话，边用眼神瞥了我一眼，那意思再明确不过了，表面上是学小熊说话，实际上就是“此地无银三百两”，故意说给我听呢。
看来，这是要逼宫啊，我不说话都没法继续下去了。对于给的零花钱20元，是足够了。因为我回家时，看到孩子妈妈已经给两个小家伙准备了许多零食，一人一大包，好家伙，不知道的人还以为是要长途旅行，实际上，就是去市区游玩半天而已。
没给太多零花钱，还有个原因，就是学校老师也提醒过，不要给孩子过多零花钱，除了食物带充足外，零花钱够买水等就可以了。
我刚想开口，准备把刚才这些讲给他，但忽然转念一想，改了主意，决定以“其人之道，还其人之身”，戏耍下这小子，
“零花钱不够花啊？”
老大听到我这样问，赶忙小鸡啄米般点点头，一时也忘记了，应该是小熊点头才是，因为刚才是小熊说的零花钱不够嘛。
“零花钱加两个0怎么样？”我试着问他。
老大的脸上明显露出不可思议的表情，
“这。。。这是不是有点多了？” 他以为我给 2000 , 觉得数字有点大，快赶上他的储蓄了，他一时不知道怎么才好。
我装作跟他商议，
“觉得两个0多的话，那就多一个0吧！”
老大这时欣喜万分，眼睛里放光，直挺挺看着我，这惊喜来的也太突然了。
“加个0还不够，再加点吧！”我又补充说了句。
“老爸万岁！”老大更加欣喜若狂，恨不得跳起来亲我一大口，试探问，
“那是给多少呢？” 他估计琢磨着，20 多个0 就是200，再多点，最后数字一定大于200，很满足了。
我强忍住心里的笑，接着慢悠悠地问他，
“妈妈不是已经给过你20.0( 20.0比20不仅多了个“0”，还多了个“.” )元了嘛？！”
老大这时一愣，
“你。。。”
这时候他才意识到，他被自己亲爹给耍了，于是转过身，气鼓鼓地走开了。
