人生路上经意或者不经意给与我们帮助的人，我称之为贵人；与之相对的，特意给我们下绊子，让我们不如意的人我称之为小人；除此之外，还有一种就是不经意地给我们造成伤害，产生一些不良影响的人，我称之为拦路虎。
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O哥从小就学习好，倒不是天资聪颖，反正就是书本上的内容一听就懂、一看就会，父母亲也从来不管我学习上的事（觉得我自己都能搞定），所以从不知道努力为何物，也没有什么记笔记之类的所谓好的学习习惯。
就这样，稀里糊涂地走到了高中，高中发下新书的第一天，拿起来随便翻阅一下，感觉和初中和小学没什么区别，并非如天书一样难以理解，就放下心来。
高中的第一堂代数课，老师是个30左右岁的年轻女性，个子很高、皮肤略黑、头发很短、脸上有星星点点的雀斑，一副很是精明强干的样子。
看到老师这个样子，我很欣慰，觉得她教学水平、能力之类的肯定也差不了，而事实如我料想的一样，这女老师讲课深入浅出很容易理解，我听得如痴如醉，而其它同学则都在奋笔疾书（记笔记）。
我对其它同学努力记笔记这事颇不以为然，老师讲课的时间是多么宝贵，好好听讲，吸收消化老师的讲课内容才对，记笔记是多么浪费时间的事情啊，况且记得哪些公式、定理啥的，书上又不是没有，何必再多此一举呢？
正当我为自己的英明决策而自鸣得意时，女老师突然用她的言语给了我当头一棒：“那个傻大个，别人都记笔记呢，你再那傻不楞登地干啥呢？”
同学们停止抄笔记的动作，纷纷抬头、扭头、回头瞅向我，估计都想看看老师口中的不记笔记的傻大个是何方神圣？
我擦，瞬间我就感到极大的侮辱，不是因为记不记笔记的事情，而是因为那句“傻大个”！我咋就傻大个了？就算是大个咋就傻了？还傻不楞登地，我看你才傻不愣登地，嘴上没个把门的。
按着我的小暴脾气，初中时老师肯这样说我，我肯定就掀桌子走人了（初中时俺干过这样的事情），不过想想这才刚升高中第二天（第一天入校报到没讲课），我还是忍了吧。
就这样我强压怒火，没当场爆发，脸憋得通红（也可能是被全班同学行注目礼羞愧的），不过我依旧是没惯老师毛病，就这课上这点破知识，我用屁股都能记住，还记毛线笔记，于是任凭她怎么看我，我就是不记笔记。
估计这个老师也感受到我眼中的熊熊怒火，发现我在即将爆发的边缘，也就没有再惹我。大概也是觉得自己落了面子，开始把火力供向全班同学。
“看你们一个个木讷的样子，就让我想到鲁迅《祝福》中用来形容祥林嫂的一句话：只有那眼珠间或一轮”，我擦，瞬间觉得这个老师嘴太毒了，缺德无比。
这是显你能了？还懂鲁迅的作品，说得就像是谁没读过点文学作品似的，我暗暗地回想，还真被我想到一句非常适合形容她的话。
那就是鲁迅《故乡》里的用来形容杨二嫂的，原文如下：
我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
除了五十岁上下这个于事实略为不符，其它内容用来形容这个女老师现在的状态，简直贴切极了。
这堂课之后，我就对这个老师有了很大的抵触情绪，再也不想听她的课，想着反正代数书上的内容我一看就懂，不听也没啥。然后这种抵触、厌恶的情绪，竟然不断地从代数老师身上，转移到代数这门课程上。虽然我坚信可以一看就懂，但是奈何我一看不看呀，于是代数成绩一落千丈。
如果不是第一学期期中考试考了个全校第五名，其它科目老师开始给与我极大的关注，在学业上不断督促我鼓励我，我想我大概就会自暴自弃下去。
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现在回想起来，对这个老师也没有太大的怨气了（多少还是有一点的），怪只怪自己内心不够强大（脸皮不够厚），但是不管咋说，她绝对是我人生路上的拦路虎之一啦。
获此殊荣，如果这位代数老师知道的，应该会觉得很是荣幸吧，哈哈哈哈。
