最近这一周上班还挺开心的，日子很有盼头。虽然工作比较忙碌，但一想到马上就要放秋假，心里就特别期待。下周五下午就开始放假，算上秋假一共可以休息五天半，想想就让人开心。
上周我一直在忙自己的高考说课比赛，这周就轮到我的徒弟准备新教师汇报课比赛的公开课，时间同样很紧张。比赛通知周中才下发，下周一就要赛课，也就是说她要在短短几天内完成教案、课件以及整套教学设计的全部准备工作。
我十分明白这份煎熬。适应上公开课，是新老师必须跨过的第一道关卡，也是入行的一门必修课。这个过程确实很累人，只能一步一步慢慢摸索。
她的效率倒是很高，两天之内就敲定了课件，发给我之后，我给她提了不少修改意见，她也一直在调整。可惜我没办法到场帮她磨课，一方面我自身还有课程要讲授，另一方面下周还要去华西复查，为此我已经和好几位老师调换了课时，实在抽不出时间去听她试讲。
从其他老师反馈来看，这节课仍然存在不少问题。作为一名新老师，她不太能把控好课堂时间。听说第一次试讲时整节课推进得匆匆忙忙，大多都是自问自答，课程结束竟然还多出十分钟。我也把课堂上需要留意的各类问题一一和她交代清楚了，毕竟她正式赛课那天我无法到场。
她这份初稿的整体设计其实很不错，我帮她调整了课件顺序，把后半段的辩论改成小组讨论，将课堂立意拔高到奥运精神层面。另外，我觉得她原本的课堂导入不够吸引人，便建议她重新设计开场。
这两天，除了帮她修改课件、给出建议，我也听了不少课。新教师赛课陆续开展，我们都需要参与听课观摩。昨天下午学校开展了双师课堂，这是我第一次现场观摩。虽然之前在网上刷到过相关内容，但亲身体验过后，我很难给出较高的评价，我认为这种模式很难在日常教学中落地。
总的来说，听课是日常工作里必不可少的一环。我每天至少会听1到2节课，重点是七中线上课，整体收获很大。