我所在的单位，三大主科一个教研组的规模，可能抵得上其他学科三个年级大组的人数。就拿我们英语学科来说，单单一个年级备课组就有十一二个人，三个年级加起来有三四十人。
组里人多，大组会一般一个月开两次。会议内容基本围绕教学展开：集体备课、三个年级教学情况汇报，或是为新教师赛课、中青年教师示范课评课。我们设一位教研组长，搭配三位备课组长。教研组长统筹整个英语大组，备课组长分别负责对应年级。
说起这位教研组长，每次开会总容易把气氛弄得僵硬尴尬，她很喜欢随机点名，请现场老师起来评课。
而我就是那个总被抓壮丁去评课、做讲座、现场发言的人。即便现在来了不少年轻老师，我依旧回回中招。说白了，翻来覆去总点固定几个人发言，其余人全程不用开口。就拿她带的两个徒弟来说，这类吃力不讨好的活儿从来轮不到她们，可遇上外出展示这类难得的机会，也基本不会分给我。
我现在特别反感这种情况。就算我每次委婉拒绝，大多也起不到作用，该承担的任务最后还是躲不开，倒不如一开始就直接安排。
就拿最近这段时间来说，从三个月前我带高三，一直到现在，中间虽隔了一个暑假，各类任务依旧不断。光是暑假培训期间，我就承担了三次公开任务：一次现场评课、一次高三备考工作汇报，还有一次高考阅卷后的经验分享。
本以为顺利完成市里的讲座之后，我终于可以松一口气，好好休整一番。没想到组长直接在工作群下发通知，安排我参加学校的高考真题剖析分享比赛，名单里直接写上了我的名字。
前一天我们在食堂偶遇时，我已经明确跟她表达了拒绝，不想再参与这类公开赛事与分享活动。我坦诚跟她说，自己评职称的各项条件早已达标，这类机会完全可以留给年轻老师锻炼成长。当时她既没有应允，也没有当场否决，态度含糊不清。
结果第二天，我就在工作群看到了正式安排，我的名字赫然在列。我随即私信和她沟通，得到的答复却是任务已经上报，无法更改。
这件事让我心里很不舒服，深深感受到不被尊重。我的想法和反复沟通，完全没有被放在心上，所有安排都是她单方面敲定，并没有提前商量、尊重我的个人意愿，至今心里一肚子火气！