说来很惭愧，我陪Sheya上早教课的次数少之又少，估计不到3次，平时没时间就算了， 连周末都要加班，更别提有自己的时间了。
即使没去上课，我偶尔也会和她的老师沟通，而且我们单位和他们的早教中心有合作，自然也会有交流的机会。
上周六我刚好休息，带着她去上了一节绘本课，本来以为她会和往常一样全程参与课堂，认真又专注，结果课刚开始她就拒绝参与，一个人站在门口，不停地跟我说要喝水，我一开始也没太在意，以为真的只是口渴。
当其他小朋友围成一圈坐着时，她纹丝不动，嘴里嘀咕着：“我不要上课”，不管我怎么劝说，还有老师也不停地在鼓励她，结果还是一样，依旧站在门口的位置。我就很纳闷，到底是为何？
等到课后，其他小朋友先行离开，我和老师沟通了一下，结果老师说可能是你平时很少来，她就比以前上课更加叛逆，不愿意配合。因为不管是奶奶还是妈妈带着来上课，她都很乖的。
再回想一下我第一次带她上课的情景，上课不到5分钟，就要跑出来，说要找妈妈。老师说的好像是有那么回事，看来我还是得经常带她上课，不然以后她真的来一次抗拒一次。
