أصبح من أكثر ما يؤرقني و يضيق نفسي لمنظرها الآن، وأنا أتصفّح الفايسبوك أو غيره من المواقع ، بل و حتى جميع تطبيقات التواصل الاجتماعي رؤية هذه اللغة، و لا أقول قراءتها لأنني قطعا لا أحسنها، إنها لغة العصر، ذلك الاختراع "الجراندايزري" الجبّار!..."الفرنكو ألجرين!!!" .
هذه اللغة اللقيطة للتواصل، هي كتابات أهل بلدي و ما جاورهم – و على المقيمين خارجها مراعاة فرق التوقيت !–في عصرنا الحالي و التي من الظاهر قد اخترعتها و فرضتها أجيال التسعينيات، وأسموها و كتبوها بل و سجّلوها بالشهر العقاري أيضا!
لماذا أصبح كل هذا اللهث وراء السهل و التساهل، هو الأمر الشائع القوي، ولماذا لم يعد الناس يطيقون صبرا للتفوّق والنجاح، ولو بكتابة فقرة صحيحة قصيرة. فأنا لم أصادف بحياتي حتى الآن أقبح من هذه اللغة العقيمة، الرادمة للفكر و العلم و المطالعة ، تبعد الطالب عن العلم أو الإنسان مهما كانت مكانته ، من مرافقة كتاب و قراءته و فهمه .
حروفها لاتينية و معناها دارجي عام، تتخللها أرقام تسدّ بشناعة ما بقي من حطام التفكير لدى دماغ الإنسان ، هذه اللغة - وما هي بلغة في الأساس - و التي أصبح الكل "يصوصو" بها للتواصل في الطالع و في النازل، سواء في تعليق يقال أو جملة أو خطاب أو حتى رسالة إلكترونية، إلّا من رحم ربّي من أهل العلم و الأدب، لتأتي تداخلاتهم الأدبية الصحيحة كقطرات الغيث في عشية صيف أهلكها القرّ.
لم نعهد قط بأجيالنا، ومن سبقنا بسنوات دراستنا و تخرّجنا و حتى أعمالنا، كل هذا الكسل و الخمول في كتابة جملة صحيحة، بلغة أدبية جميلة، تنير العقل و ترتقي بالفكر و تحافظ على توازن مستوى علم الناس .
لماذا عليّ دفع ثمن اجتهادي الدراسي رخيصا لأجيب خطاب أحدهم - و إن نجحت في فكّ رموزه - فشل أن يكمل تعليمه، أو يتقن كتابة جملة مفيدة لغوية نثرية صحيحة؟
هذه اللغة اللعينة، و التي تتنامى بسرعة كطحالب البكتيريا، و تقويّ شوكتها لتطال جميع المستويات الآن ...هي من ستنازع اليوم لا محالة، لتخلق تلك الفجوة العميقة في التواصل، بين الأجيال الدّارسة المتعلّمة و تلك الأجيال التائهة الضائعة.
الى غاية الماضي القريب، لا أزال أتذكّر عيوننا وهي تبرق و تتّسع فرحا عند ثناء أستاذ لغة أدبية علينا، و نحن نجتهد و نتسابق بين بعضنا البعض في كتابة أسطر إنشاء أو شعر ، جمل متقنة كانت أو أبيات ناعمة عذبة. و إن كنت أتكلّم عن اللغة العربية الأم، حتى لا أتطرق على استحياء لذكر لغات أكاديمية أخرى ، و التي لم نعد نكاد نقرأها إلاّ من يد جيل يكاد من سن الأربعين و ما فوق .
ماذا جرى لشعبنا؟ و ماذا يجري لهذه الأجيال؟...و إلى أين؟
أذكر مرة أنني غفوت لبرهة، بمطار أمستردام الدولي، آتية في رحلة طويلة من أبو ظبي إلى مونتريال؛ و عندما استفقت وجدت نفسي محاطة في قاعة الانتظار، بجمع من الأجانب جالسين يقرؤون!! ...التفتّ يمينا و شمالا ، الكل يحمل كتابا و يقرأ ... تعجّبت في أنه لا وجود لمحمول أو كمبيوترا، لعليّ ألمحه بيد أحدهم ، أدركت بعدها أنها لحظة سفرهم و لا يوجد أنيس أكثر وفاءً، و لا يوجد وقت أكثر فرصا من قراءة كتاب!
فهؤلاء الناس لا يزالون يواظبون على دور المكتبات و أسواق الكتب، و معارض بيعها بنهم شديد ، كما هو ظاهر دائما أنهم يبحثون بشغف، عن كتاب يشبع عقولهم و يغذي فكرهم ، و من هنا تنبثق اللغة الصحيحة، نحوا وصرفا و سياقا، لتتوطّد بعقل الإنسان ليكتبها كتابة، و كما اتفقت عليه أكاديمية اللغات و العلوم على أنها لغة أكاديمية صحيحة .
ثم ليعود مكوك أفكاري لأتذكّر لحظة شتمي، و بأرذل الأوصاف على الفايس بوك، لأنني تجرأت و بتهذيب على تصحيح كلمة "صبحان" إلى صحيحها "سبحان"؛ و هو وصف معروف نردّده على الدوام للخالق، الله عز وجل؛ وهي كلمة ذكرها في كتابه الكريم بحرف السين ، ناصحة صاحب الصفحة، بالمطالعة باللغة العربية أو الإكثار من قراءة القرآن، لأنها ستفيده كثيرا هنا بالخارج ... جاءني الردّ على الطريقة الجزائرية المعروفة، و المعتادة على الشتم، بكلمات فرنسية مكسّرة يليها لغته "الفرانكو ألجرين"، يجعجع بها تافه قتله الغرور الكاذب، لفتحه صفحة مجانية، يتحكّم بها و بجدارة غيره ، لن يستطع دفع ثمنها من جيبه و إن طلب منه ذلك .
في الأخير ، لا تقطّب حاجبيك أيّها القارئ العزيز ، فأنا فقط كنت أحدّثك هنا عن جيل الخيبة ، جيل الإحباط ، أبو حالة نفسية ...تحصيله التعليمي : "أنا بضيع ..يا وديع!!" .
مونتريال - كندا- 12 جوان 2018
