宿舍里的一个女生，这一年相处下来，我越来越感觉她没有边界感，不知道是因为她觉得我们之间的关系已经很熟了可以这样了，还是说啊是我太有界限感了呢？
我们的模电课真是费劲，各种考试测试作业先不说，还要做实验，关键是实验老师基本不指导，需要我们自己按照教程来完成，其实到头来发现那些实验也不是很难，就是很费劲，很费时间，很费人。你要把那些电路给连接明白。之后还要研究怎么使用它的软件把图像给绘制出来，软件和硬件都有可能出问题，所以就需要我们反复去测试，反复矫正，才能得到最终的效果。没有什么复杂的地方，就是很费人。
这学期要做四个实验，有两个自己私下完成，然后把实验结果提交报告就可以了，有两个需要现场验收。
今天下午这个女生给我微信发消息说她不想做其中一个不需要验收的实验了，让我直接把我的结果发给她，她把作业提交了，这叫什么话？我收到这个消息我都震惊了。脑子里蹦出来很多问号啊？？？
首先我觉得我和她的关系并没有好到她可以直接伸手向我要我的劳动成果的地步。
其次哪怕我乐意给，我直接一个换位思考，就她的对我的态度来看，如果要是我向她要她的报告的话，她是绝对不会给我的，那么既然如此，我为什么给你我的劳动成果呢？
另外我觉得我对她已经仁至义尽了吧，她平时对我的态度也就一般般，那样那么我们之间客客气气的，保持着表面关系就可以了，真的还没有到那种你可以伸手向我要东西的地步，更何况这个东西说难也不难，就是浪费时间。根本学不到些什么（可能能学到吧，在实践这方面，但是现在对我们实践能力的检验还不考虑）那么既然如此，你的时间就是时间，我的时间就不是吗？
更何况有那么一个现场验收的实验，当时我熬了一下午才做出来那个实验，然后我们有一个共用的元件叫AD2，必须要通过这个元件才能把软件和硬件连接起来，她一直在玩手机，即使我把AD2给她，她也就在一边放着，那我只好用了一下午，我也不见她说什么，但是我把AD2用完还给她的时候，已经晚上10点了。她的电路反复检验都不出图像，她就很生气，脸色一下就不对了，然后一把把所有的电线全部拔了，然后有一种破罐子破摔的感觉。我看不下去，就说我在旁边陪着你重新把这个电路连接好，再重新测一次，所以我全程又陪着她，帮她把那个实验做好一次就成功了，也用了比较短的时间，但是当时她其实没有很认真的感谢我，但是无所谓，我真觉得这个事情无所谓，但是我觉得已经仁至义尽了。你这次问我分手要实验报告可是真的有些过分了。
还有就是这个AD2是学校的东西，我们小组四个人合用一个。就上面刚说的这个，现场验收的这个实验，那天晚上我帮她一起搞定，第二天下午就要现场验收了，12点下课，12点五十几，我吃完饭回到宿舍和她们碰了个正着他们其他5个人都已经收拾好东西已经在出门了。其余两个人我不说，但是我们小组三个人没有丝毫等我的意思，她们三个就拿着AD2要先去做实验，其实无所谓的。因为她们先拿着去把实验给做完验收掉，然后我后续继续用AD2把我的验收掉就对了，但是，我在吃饭的时候就想，如果我是先去宿舍的话，我要不要在微信上联系一下她们，我们是一起过去，还是说中午要是要睡一会觉然后我们再过去，结果我回到宿舍她们早都吃完已经收拾东西走人了。好吧。因为平时她们都成群结队，一起上课，一起吃饭之类的，我一个人独来独往，所以等不等也无所谓了，但是毕竟这个是小组一起的东西，你们提前拿走。也不跟我说一声。而且我到了验收的实验室的时候，她们几个坐在一起，周边已经没有我的位置了，我只好远远的找了一个位子坐下，然后他们就一直拿着AD2，一直在检验他们的电路，从1.1直到下午4点AD2一直在他们手里，a电路不行，a要测试半天还是不行，再换到b的手里，b再测试半天还是不行，再换到c的手里c在测试半天，她们就这样反复的测试，我一个人就在那边百无聊赖玩手机，嗯。
直到4点的时候，她们的电路还是没有成效，我把AD2要了过来，我的电路几分钟就好了，然后我的也验收掉了，挺无语的其实，为什么非要搞这些乱七八糟的小组，非要布置一些为人强人所难的小组作业呢？好累啊！
这里还要提一嘴就是那个女生，我帮她一起做的接的电路的那个女生，她的电路就跟前昨天晚上一模一样，很快就出结果了。其余的两个的电路一直有些问题找不出来，还是偷梁换柱用的那个女生的电路。才被检验完打勾的。
我真觉得仁至义尽了。实在太过分了，她伸手向我要报告的语气都没有很有礼貌，我就很生气，一下午都在想这个事情，纯粹浪费我的精力和我的复习时间。反正我已经想清楚了，这并不是我小肚鸡肠，我上面的条条理由都已经罗列的很清楚了，别的不说了，就最重要的一点。如果是我去向她要报告的话，她百分百不会给我的，我觉得就算这一点就已经足以支撑我不给她我的报告了。更不要说还有其他的理由。
我给你帮助，你可以选择拒绝，但是你没有拒绝，我也不指望你给我什么回报，但是请你不要把我的好心当做可以随便指使我的资本。
