妮子班级这学期有了一个转校生。第一天放学回家就兴奋的告诉我们这件事，我们问她新同学以前是哪个学校的，她又不确定，就是很新奇的感觉多一些。
第二天回来说，新同学没带水，她用零花钱给他买了一瓶水，一副做了什么了不起的事的样子。
过了两天，老师按照个头重新排座位，妮子竟然和新同学做了同桌，这个高兴劲啊！说本来是和另一个同学zz排在一起，老师说只有xx才能镇得住zz，一调换，他们俩就成了同桌了。
新同学玩老鹰捉小鸡特别在行，先做几个“老母鸡”喜欢的卖萌表情，转移一下她的注意力，然后假装往右跑，突然间又折返回来，把老母鸡身后的小鸡逮住，速度惊人，反应极快。
这套打法跟他们以往的完全不同，他们不会“声东击西”，也不会找离老母鸡近的小鸡下手，跑的速度也不会那样快，通常被抓住的都是最后面的小鸡。
每天回来讲的最多的就是新同学的事，模仿他的卖萌表情，一起画表情包等等。
我问她你和新同学谁上课举手多，她说，都不怎么多，再说只有班主任老师认识他，其他老师都不认识他，上课也就不怎么提问，举手也是白举。
一天回来说，新同学也不怎么好，上课总是做小动作，还打扰她，用手指头做走路的小人，在桌子下面边走边喊“我不行了，快来救救我吧”。
过了两天我问她，新同学还打扰你吗？她说，我不怎么理他，他也好点了。
新同学慢慢的就成为老同学了。
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