Feliz día amigos, esta semana me tocó proyectarme en algo diferente. Verán, yo trabajo voluntariamente con niños de edades comprendidas entre 7 y 11 años. Y estamos realizando con ellos un proyecto de carácter social. Realmente es impresionante la capacidad que tienen los niños de ver abiertamente los problemas de su comunidad y de igual manera aportan soluciones creativas a los mismos.
Entre todos los temas que propusieron escogieron tratar el acoso escolar, ya que muchos habían sufrido de alguna manera a consecuencias del mismo, tanto directa como indirectamente. Investigando un poco más sobre el tema me dí cuenta que la edad donde comienza a presenciarse este fenómeno en la sociedad, es justamente la etapa de la pre-adolescencia.
Conseguí mucho material acerca del tema, pero tuve que realizar un resumen sencillo para que los niños pudieran leerlo y entenderlo fácilmente, así que realicé el siguiente resumen:
[Fuente](http://lamenteesmaravillosa.com/la-herida-emocional-del-acoso-escolar-en-la-victima-y-la-familia/)
Es una manera de ejercer violencia contra una persona, ya sea de manera física, verbal o psicológica de una manera repetitiva y por un período de tiempo, específicamente dentro de la escuela.
Al ser reiterado el abuso, se convierte en una tortura para quien la padece, llegando a padecer secuelas psicológicas, causando que la víctima no quiera regresar a la escuela, se aísle y en último caso pueda llegar a pensar en el suicidio. Por otro lado el agresor al ver que la víctima se siente afectada le da una posición de poder y se siente más seguro para seguir realizando el acoso.
Normalmente las personas que se convierten en agresores, son personas que su entorno social han presenciado o han sido víctimas de algún tipo de violencia. Aunque también hay casos en los que los agresores tienen algún tipo de distorsión, trastorno o psicopatía.
1.- Bloqueo Social: Se trata de cortar toda interacción con la persona, lograr que nadie le hable o juegue con él.
2.- Hostigamiento: Consiste en despreciar, irrespetar, ridiculizar y burlarse de la víctima, afectando su dignidad.
3.- Manipulación: distorsiona la imagen social del afectado, exagerando o inventando acciones para crear una imagen negativa de este.
4.- Coacciones: es cuando basados en amenazas o intimidación para lograr que la víctima realice acciones en contra de su voluntad.
5.- Intimidación: es cuando el acosador causa o infunden miedo, llegando la mayoría del tiempo a convertirse en acciones violentas del tipo física.
6.- Ciberbulling: Modalidad en la que mediante el uso de las redes sociales el acosador ridiculiza, amenaza o distorsiona la imagen social de la víctima.
El crédito de idear éstas soluciones no es solo mio, fue un trabajo en conjunto y tengo que agradecer a la Manada Femenina del Grupo Scouts Cayaurima de Venezuela. Quienes realizarán próximamente las siguientes acciones:
En lo particular me siento muy orgullosa de saber que la nueva generación de niños se involucre de esta manera en un proyecto tan grande y de alto impacto social como éste, me gustaría que otras personas o grupos de personas se incluyeran a la iniciativa de estas niñas y poder realizar este proyecto en varias partes del mundo, también me siento muy satisfecha de poder apoyar y ser parte de este proyecto.
Próximamente, estaré publicando las conclusiones de este proyecto. Recuerden escribir sus comentarios.
