Saludos amigos de la plataforma hive
En esta ocasión quiero compartir con toda la comunidad de hive mi tercera entrega de la serie temática "Educación Universitaria Virtual." En esta tercera entrega quiero compartir mis primeras experiencias antes de entrar en la temática que vamos a tratar en este post.
Para el día de hoy elabore dos vídeos para mis alumnos de cálculo III del programa de formación de Ingeniería de Alimentos de la Universidad Experimental sur del Lago Jesús María Semprum (UNESUR) en el que básicamente creo que les puede proporcionar una idea de los primeros punto a abordar para atacar la solución a los ejercicios del cálculo de dominio de funciones de dos variables.
Para abordar la primera Unidad que he podido resumir con ellos, ya que no se puede cubrir todo el contenido programático de dicha unidad curricular por lo apretado del semestre, quise iniciar explicando como primera unidad:
Dominio de funciones reales de dos variables
Tal y como es costumbre mencionarle a mis alumnos de cálculo III en los sucesivos periodos académicos, para poder entender la forma en cómo se resuelve el dominio de funciones de dos variables resulta necesario entender el sistema tridimensional(X, Y, Z) para saber qué conjunto del sistema tridimensional será el conjunto de partida (dominio de la función) y quien será el conjunto de llegada (rango de la función).
Para mayor detalle para la comprensión y conceptualización acerca del dominio de una función de dos variables, les presento el siguiente recurso audiovisual:
El poder entender el abordaje básico del dominio de una función de dos variables tal y como lo explico en el vídeo anterior les permite a los alumnos poder reflexionar sobre la manera de cómo pueden abordar algún ejercicio en el que tengan que encontrar el dominio de una función de dos variables.
Para que todos puedan visualizar la manera en cómo se puede abordar un ejercicio en el que se tenga que conseguir el dominio de una función de dos variables, les presento el siguiente recurso audiovisual:
A medida que se siga avanzando en esta serie temática de "Educación Universitaria virtual" podremos ir avanzando en la forma en como los alumnos de las dos secciones (cálculo II y cálculo III) van evolucionando en el aprendizaje del cálculo infinitesimal.
Saludos y hasta una próxima entrega de su amigo 
Referencia consultada y recomendada
Libro de Cálculo con Geometría analítica. Larson. Volumen II. Sexta edición