Formo parte de una familia donde muchos somos profesionales de la docencia. Algunos estamos jubilados otros en cambio se mantienen activos. Aún y cuando estamos en diferentes situaciones, cada uno sigue pensando y repensando sobre cómo ayudar a los estudiantes y cómo motivarlos a mantenerse activos con sus actividades.

No es tarea fácil, todos estamos claros en eso. Los métodos y estrategias implementadas serán simplemente ensayos para futuras situaciones similares que no solo deben ser evaluadas por los gobiernos sino por la población en general incluidas las familias.

Expuse frente a mi gente la importancia de involucrar a las familias en cada proceso educativo de sus hijos y representados. Queda claro que esta situación ameritó de un plan de contingencia donde todos debemos participar pero, más allá de esto, cada familia a partir de esta crítica realidad, debe plantearse a futuro cómo involucrarse con la escuela para aportar ideas.

La escuela no es el recinto donde se depositan estudiantes, esta realidad de hoy debe dejar más clara la idea que desde hace años se ha venido peleando en Venezuela.

Algunas familias sienten presión con los niños dentro de las casas, no hallan que hacer, cómo ayudarlos, cómo crearle hábitos y rutinas para mantenerlos ocupados de una manera agradable, ni mucho menos como diseñarles estrategias que no los aburra al momento de realizar sus tareas.

El docente en el aula lo estuviese haciendo muy bien, ¿no es así? Pues, de corazón deseo que el rol del docente cobre mucho valor a partir de ahora. Padres y representantes no ”acostumbrados” ni adiestrados en esta labor verán lo complejo que es atender no uno, ni dos, ni cinco niños, sino 40 estudiantes al mismo tiempo.

No pretendo criticar ni mucho menos hacer reproches, simplemente llamo a la reflexión para que ahora sí, se entienda claramente la demanda del docente cuando solicita apoyo de la familia.

Un principio educativo es la triangulación de la educación:

Familia – Escuela – Comunidad

Amigo representante no desesperes, faltan tiempo para que todo esto pase y lo más seguro es que cada estudiante culmine el año escolar en casa. Refuerza con ellos competencias básicas de lectura y escritura y competencias básicas matemáticas y razonamiento lógico. Con esos fundamentos claves estarán aportando en gran medida a los docentes para cuando todo vuelva a la normalidad.