幼儿园大班时候给孩子报了钢琴课，上了一年就考过了钢琴一级以及素养初级。第一年的时候感觉孩子进步很快，而且钢琴班组织了几次表演活动，孩子为了参加活动很积极的练琴。我们在台下看的时候为孩子感到高兴，毕竟才学了一年而已进步都这么大，而且中间还经历了疫情，中断了几个月。
但是自从上了小学情况就发生了改变，为了上学方便搬家到了学校附近。可是琴行还在原来地方，这就导致放学后去练琴就得专门过去，路上一来一回比较费时间。练琴回来时间都比较晚，影响了孩子写作业时间。如果写完作业再去练琴，可能练不了多久琴行就要下班了，而且写完作业孩子想玩会。
还有一个选择就是在家练琴，但没有老师看着练的话孩子的积极性提不起来。就算弹错了我们也不知道，而且在家孩子总是弹一会不练了，时间和质量远远达不到琴行要求。这个学期刚开学，为了调动孩子练琴积极性，我们给孩子报名了琴行的表演，花了500块报名费。可惜效果不太理想，孩子依然不太想练琴，现在弹的效果远远达不到表演要求。
现在好烦恼啊，钢琴是需要大量重复练习，练的越多进步越快。以孩子现在的练琴容量距离考过二级还有比较长的距离，但是我们被锁定到这个琴行，提前交了考过三级的钱。只能等孩子考过三级之后，在现在住的附近重新找一家琴行。