Bienvenidos a la edición número 49 del reporte semanal #STEM-espanol donde daremos un resumen completo de nuestro trabajo de curación.

Para aquellos usuarios que se van incorporando en esta maravillosa plataforma y que aún no saben qué es STEM-Espanol?, es una subcomunidad de @steemSTEM, el cual consiste en un proyecto que es impulsado por la comunidad de steemit y su misión es promover artículos bien escritos e informativos sobre Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, en nuestro idioma natural “Español”. La finalidad es evaluar las publicaciones relacionados con STEM, mediante la votación ascendente. Si desea tener más información acerca de #stem-espanol ingrese al siguiente enlace, y si desea saber más de steemSTEM haga clic aquí.

¿Por qué no he recibido apoyo de #stem-espanol?

Esta pregunta es muy frecuente en la gran mayoría de usuarios que publican en nuestra etiqueta “tag”, nosotros diariamente realizamos un trabajo de curación bastante arduo, trabajamos las 24 horas del día buscando aquellas publicaciones que reúnen los criterios establecidos por STEM, si tu artículo no cumple alguno de estos criterios, es por ello que no estás recibiendo nuestro apoyo.

Te recomiendo leer detalladamente estas normas y si captas nuestra misión de seguro en tu próxima publicación los curadores te respaldan.

Compromiso con la comunidad STEM

Para nosotros es muy importante crear comunidad, y con esto nos referimos a formar un vínculo donde todos podamos ayudarnos uno al otro con la finalidad de hacer crecer este proyecto.

Es primordial que todos los miembros de esta comunidad se comprometan con este proyecto, la idea es simple: impulsar #stem-espanol a través de comentarios, sugerencias, dudas y debates en las publicaciones, que ayuden a incentivar a los usuarios a seguir publicando contenido de alta calidad, porque si nosotros no creamos una motivación en conjunto, muchos usuarios dejaran de publicar, ya que en su mente dirán que su post no es interesante.

Un punto importante a destacar es la labor de los Colaboradores de Área, ellos son parte fundamental de este proyecto, ya que están realizando un gran trabajo en la orientación de aquellos nuevos usuarios que buscan incorporarse permanentemente en la comunidad #STEM-Espanol. Si tienes alguna duda simplemente puedes escribir un mensaje privado al colaborador de tu área o los managers, de igual forma en el servidor de discord contamos con un gran número de usuarios con cierta experiencia que pueden ayudarte.

^{Créditos @abdulmath}

De igual forma la interacción en nuestro canal de discord es un requisito para obtener apoyo de STEM.

Criterios/ normas/ estándares:

Si deseas saber cuáles son nuestras pautas para que tu post sea considerado por STEM puedes ingresar a los siguientes enlaces:

Cabe destacar que si no cumples alguno de los criterios explicados anteriormente, es difícil que recibas el apoyo de STEM.

Premios a la interacción #STEM-Espanol

Es una iniciativa que hemos tomados los directivos de la comunidad, con la finalidad de motivar a las personas a una mayor participación y con esto nos referimos a interactuar con comentarios y debates positivos en las publicaciones relacionadas con STEM, dichos usuarios se premiarán con STEEM

Importante: se evaluaran todos los comentarios plasmados en aquellas post publicados desde los días lunes hasta domingo de cada semana.

Recompensas de la semana de curación #49

En esta semana hemos decidido ser lo más transparentes posible de acuerdo a los pagos proporcionados de la cuenta @stem-espanol y se distribuyen de la siguiente manera:

Recompensas recibidas:

28.955 STEEM Reporte semanal stem-espanol #46
21.827 STEEM Reporte semanal stem-espanol #47
50.782 STEEM Liquido

Distribución de recompensas:

50% Destinado a la cuenta @stem-espanol transformado a STEEMPOWER
30% Destinado a la interacción comunitaria
20% Destinado a colaboradores de área (nota: aquellos que demuestren su compromiso y trabajo semanalmente)

Importante: Deben ser comentarios de artículos publicados correspondiente a la semana de curación (si el comentario no corresponde a la fecha indicada, no se tomará en consideración). Un artículo de 40 palabras o más, preguntas, dudas, inquietudes, comentarios que aporten positivamente a la interacción y den origen a debates. (no incluye comentarios de colaboradores de área).

Las recompensas serán otorgadas de acuerdo al nivel del comentario que será establecido de acuerdo con la siguiente puntuación: 2pts regular - 3pts Bueno - 4pts Muy bueno - 5pts Excelente.

Recompensas 31/12/2018 al 06/01/2019

Interacción comunitaria
@anaestrada12 30 PTS - 4 STEEM
@lupafilotaxia 27 PTS - 3 STEEM
@reinaseq 24 PTS - 2.5 STEEM
@carlos84 20 PTS - 2 STEEM
@amestyj 15 PTS - 1.5 STEEM
@iradyjr 13 PTS - 1 STEEM
@felixrodriguez 8 PTS - 0.7 STEEM
@aleestra 7 PTS - 0.5 STEEM

Colaboradores
@emiliomoron - 2 STEEM
@eniolw - 2 STEEM
@elvigia - 2 STEEM
@djredimi2 - 1 STEEM
@eliaschess333 - 1 STEEM
@Alexaivytorres - 1 STEEM
@tomastonyperez - 0.5 STEEM
@ydavgonzalez - 0.5 STEEM

NOTA: La cantidad de steem repartida se distribuye de acuerdo a su trabajo durante toda la semana ( comentarios, aclarar dudas, orientación a nuevos usuarios y material proporcionado a @stem-espanol).

Podio de la semana

Fuente de imagen editada

Ahora sí, después de un arduo trabajo al leer en detalle cada publicación relacionada con STEM y otras que no, presentamos con orgullo el podio #STEM-Espanol.

2do puesto

Linfoma de Hodgkin en Mediastino/ Interesante estudio producto de caso clínico real

La doctora anaestrada12 nos tiene acostumbrados a presentar casos clínicos con patología únicas, que quizás muchos de nosotros no tenemos conocimiento alguno. En esta ocasión nos presenta un interesante tema relacionado con los linfomas, que son más que lesiones neoplásicas malignas, cuyo origen radica en células B localizadas en timo, específicamente Linfoma de Hodgkin en Mediastino. Cuando la presentación clínica de estos casos se expresa como una masa mediastinal de gran tamaño y crecimiento rápido representa una emergencia oncológica, ya que el mismo compromete severamente el estado físico, funcional y la vida del paciente. Donde reporta un caso clínico de una paciente femenina que es diagnosticada con esta enfermedad. La doctora Ana a través del artículo hace el seguimiento de patología explicando detalladamente la historia clínica y por supuesto soportando el escrito con teoría relacionada con la patología. ¿Quieres conocer más afondo sobre esta enfermedad? No olvides visitar su blog.

1er puesto

Eutrofización: Una aplicación de modelos continuos de población en un Lago.

El reconocido matemático de la comunidad STEM-Espanol nuevamente comparte otro de su post relacionado con aplicaciones en el área de la biología donde en esta ocasión nos habla modelos a la Eutrofización en un lago. Qué es causados por una excesiva cantidad de nutrientes derivados como un subproducto de la agricultura, la silvicultura o el desarrollo urbano. A través del presente artículo analiza el estudio del lago y sus componentes por medio de un modelo matemático donde se centra en la concentración de fósforo en el lago y es descrito por ecuaciones diferenciales. Un post dirigido a estudiantes, profesionales e investigadores en específico en el área de las ciencias Biológicas, o Matemáticas y el público en general. Si deseas conocer más sobre este interesante tema no olvides visitar su blog. Felicidades @abdulmath por el primer lugar del podio STEM-Espanol.

3er puesto

Física del Estado Sólido en la Electrónica. PARTE I - INTRODUCCIÓN

@djredimi2 comparte un tema muy importante acerca de la teoría del comportamiento de los dispositivos semiconductores, un tema fascinante lleno de gran variedad de aplicaciones tecnológicas. En este artículo nos habla sobre el par electrón-hueco y como se generan a través de bandas de energía, cuando el electrón pasa de la banda de valencia a la banda de conducción superando el bandgap. De igual forma nos hable de los fenómenos de transporte de carga explicando la recombinación electrón-hueco, y como un electrón puede liberarse de un enlace covalente si se pone a disposición suficiente energía. Donde finalmente llega a la parte esencial del escrito mostrando el tipo de semiconductores extrínsecos donde este se divide en dos clases tipo p y tipo n como se dopan intencionalmente para poder cambiar sus propiedades y a futuro poder obtener un compuesto que se pueda aplicar como por ejemplo en celdas solares o cualquier dispositivo optoelectrónico. Conoce más acerca de los semiconductores visitando su blog.

Resumen de artículos publicados en #stem-espanol

Luego de revisar todas las publicaciones relacionadas con STEM y enviar aquellas que merecen el apoyo de @steemSTEM a través de votos, presentamos a continuación los usuarios que recibieron soporte de steemSTEM en sus publicaciones, desde el lunes 31 de diciembre del 2018 hasta el domingo 6 de enero del 2019:

@abdulmath, @alexaivytorres, @amart29, @anaestrada12, @betzy, @djredimi2, @elvigia, @felixrodriguez, @iradyjr, @lupafilotaxia, @mike961, @yusvelasquez

Servidor discord para la comunidad #STEM-espanol

La finalidad de este servidor es para que nuestros miembros se sientan cómodos interactuando, hemos creado varias salas de chat de diferentes áreas de la ciencia, donde todos podrán discutir sus intereses en común, de igual forma tenemos las salas de sugerencias y dudas al respecto con la comunidad STEM. Esto no es todo, también existen en el servidor 2 salas exclusivamente para las votaciones de podio y tema semanal del conversatorio. En este servidor podrás contar con la ayuda de diferentes usuarios que te pueden guiar en este maravilloso camino y así crecer en nuestra comunidad.

Si deseas unirte a esta maravillosa comunidad visita nuestro servidor #STEM-Espanol

Conversatorio Virtual

La creación del famoso Conversatorio Virtual en principio tuvo como finalidad que los miembros del canal pudieran discutir y aclarar dudas de todo lo referente a los artículos publicados con nuestra etiqueta, siempre y cuando cumplieran las normas del canal. Sin embargo, al transcurrir las semanas y poder observar que este proyecto ya era toda una realidad y tenía un éxito absoluto, @carloserp-2000 y @iamphysical decidimos crear este espacio para conversar y debatir un tema específico de STEM.