El generativismo surge luego del estructuralismo en los años 50 con Noam Chomsky. Esta corriente va en contra de la postura que tenía Bloomfield: el lenguaje se da a partir del esquema estímulo-respuesta. (Gil 2001), por otra parte Chomsky proponía que el lenguaje es una capacidad innata de los seres humanos. Chomsky argumenta ante las ideas conductistas, que, si el ser humano puede producir oraciones que jamás ha escuchado, entonces es imposible que el lenguaje se de por estímulo-respuesta. Su teoría está relacionada con el Problema de Platón.
Ahora bien, ¿Qué es el problema de platón? basándonos en la parte lingüística, Chomsky lo definía como la capacidad innata del ser humano de conocer tanto sin tener una inmensa experiencia sobre las cosas. Entonces, se ve respaldada la noción del lenguaje como una capacidad innata del ser humano y que además está dotada de recursividad y creatividad.
Este fragmento sobre el Generativismo pertenece a un trabajo que hice para el curso de corrientes lingüísticas el mes de marzo de 2018.
Referencias:
Gil, J.M. Introducción a las teorías lingüísticas del siglo XX (2011).