Feliz día amigos, esta semana me tocó proyectarme en algo diferente. Verán, yo trabajo voluntariamente con niños de edades comprendidas entre  7 y 11 años. Y estamos realizando con ellos un proyecto de carácter social.  Realmente es impresionante la capacidad que tienen los niños de ver abiertamente los problemas de su comunidad y de igual manera aportan soluciones creativas a los mismos.  

         Entre todos los temas que propusieron escogieron tratar el acoso escolar,  ya que muchos habían sufrido de alguna manera a consecuencias del mismo, tanto directa como indirectamente.   Investigando un poco más sobre el tema me dí cuenta que la edad donde comienza a presenciarse este fenómeno en la sociedad, es justamente la etapa de la pre-adolescencia.

          Conseguí mucho material acerca del tema, pero tuve que realizar un resumen sencillo para que los niños pudieran leerlo y entenderlo fácilmente, así que realicé el siguiente resumen: 

 [Fuente](http://lamenteesmaravillosa.com/la-herida-emocional-del-acoso-escolar-en-la-victima-y-la-familia/)  

¿Qué es el acoso escolar o Bulling?

Es una manera de ejercer violencia contra una persona, ya sea de manera física, verbal o psicológica de una manera repetitiva y por un período de tiempo, específicamente dentro de la escuela.

Al ser reiterado el abuso, se convierte en una tortura para quien la padece, llegando a padecer secuelas psicológicas, causando que la víctima no quiera regresar a la escuela, se aísle y en último caso pueda llegar a pensar en el suicidio. Por otro lado el agresor al ver que la víctima se siente afectada le da una posición de poder y se siente más seguro para seguir realizando el acoso.

¿Por qué las personas pueden llegar a convertirse en acosadores?

Normalmente las personas que se convierten en agresores, son personas que su entorno social han presenciado o han sido víctimas de algún tipo de violencia. Aunque también hay casos en los que los agresores tienen algún tipo de distorsión, trastorno o psicopatía.

Tipos de Acoso Escolar:

1.- Bloqueo Social: Se trata de cortar toda interacción con la persona, lograr que nadie le hable o juegue con él.

2.- Hostigamiento: Consiste en despreciar, irrespetar,  ridiculizar y burlarse de la víctima, afectando su dignidad.

3.- Manipulación: distorsiona la imagen social del afectado, exagerando o inventando acciones para crear una imagen negativa de este.

4.- Coacciones: es cuando basados en amenazas o intimidación para lograr que la víctima realice acciones en contra de su voluntad.

5.- Intimidación: es cuando el acosador causa o infunden miedo, llegando la mayoría del tiempo a convertirse en acciones violentas del tipo física.

6.- Ciberbulling: Modalidad en la que mediante el uso de las redes sociales el acosador ridiculiza, amenaza o distorsiona la imagen social de la víctima.

CREANDO SOLUCIONES:

El crédito de idear éstas soluciones no es solo mio, fue un trabajo en conjunto y tengo que agradecer a la Manada Femenina del Grupo Scouts Cayaurima de Venezuela. Quienes realizarán próximamente las siguientes acciones:

• Conocer y Respetar Nuestras Diferencias: Taller donde conoceremos como es mi cuerpo en comparación con el de otros. y mi manera de pensar diferente a la de los demás.
• Exposiciones y Carteleras en los colegios donde estudian estos niños y niñas sobre el acoso escolar.
• Rompe el Silencio: caminaremos por los alrededores en busca de historias anónimas, las personas anotaran en un papel o nos contarán su historia de acoso escolar o la de algún conocido, para que las personas pierdan el miedo a expresarse como victimas de acoso.
•  Obra de Teatro en Contra del Acoso Escolar: Los niños realizarán una obra de teatro original, en un teatro de la comunidad, donde manifiesten lo que aprendieron y su desagrado ante acoso escolar.
•  Firmarán de Compromiso: en varias hojas dispuestas para ello, se involucrará a la comunidad a firmar su compromiso contra el acoso escolar.  

          En lo particular me siento muy orgullosa de saber que la nueva generación de niños se involucre de esta manera en un proyecto tan grande y de alto impacto social como éste, me gustaría que otras personas o grupos de personas se incluyeran a la iniciativa de estas niñas y poder realizar este proyecto en varias partes del mundo, también me siento muy satisfecha de poder apoyar y ser parte de este proyecto.

          Próximamente, estaré publicando las conclusiones de este proyecto. Recuerden escribir sus comentarios.