Hai Steemian
Pembentukan kelompok belajar sudah lazim dilakukan dalam pembelajaran menggunakan model kooperatif learning. Beragam manfaat diperoleh siswa dalam pembelajaran ini.
Siswa sangat senang belajar berkelompok. Kejenuhan yang selama ini belajar monoton pada guru menjadi sirna. Siswa dapat bebas mengekspresikan kemampuan dirinya dalam kelompok.
Guru juga tidak terlalu merasa terbeban dan lelah walaupun jam terbang tinggi. Namun sisi negatifnya, terkadang tidak tersedianya waktu yang cukup untuk menyelesaikan seluruh materi. Disinilah dituntut skill guru bagaimana cara mengkondisikannya.