Bitcoin explicado a lo niños / Bitcoin explained to children [ Esp/Eng]

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Hola a todos!

Recientemente me pasó algo no común en mi quehacer diario. Les explico. Preparen sus cotufas y bebidas. 😂 😁 Naaaa mentiras. Presten atención sí para que vean a dónde quiero llegar.

Alguna vez un niño les ha preguntado qué es bitcoin? Les ha pasado? Ustedes cómo han respondido?

Tengan en cuenta que el cerebro de los niños absorbe cantidades de información considerables si es transmitida con precisión. Soy docente pero no a nivel de niños sino de jóvenes universitarios. Sé que en el momento de transmitir conocimientos a un joven universitario las condiciones pedagógicas cambian de si se trata de niños. Por ejemplo, debemos tener cuidado con el lenguaje técnico cuando nos entendemos con los niños ¿Por qué? Porque su lenguaje es muy limitado. No cuentan con un amplio repertorio de palabras y conceptos en su memoria.

Hablarle a un niño que ya hace uso de razón sobre bitcoin puede ser de entrada algo engorroso. Cómo explicarle ese concepto tan usado hoy día en las redes y cada vez más común en los hogares? Si bien la palabra bitcoin y todo lo que ella implica se ha extendido a diversos rincones de la vida diaria no lo ha hecho del todo. Pero pronto será una palabra tan común en todos los ámbitos como la palabra dinero. En este sentido pensando en la pregunta que recientemente me hizo un niño planteo en esta publicación un ejemplo de cómo responder. Cada quien tiene su método de explicación, solo que aconsejo cuidarse del tecnicismo por lo ya antes explicado —el lenguaje limitado que los niños manejan—. Acá el ejemplo:

Bitcoin es dinero digital. Está guardado en una computadora o en celular para que no se pueda tocar como las monedas o los billetes normales. Si queremos un dulce, un juguete, comida o ropa podemos comprarlo en un supermercado con el dinero que conoces, pero también podemos usar bitcoin pagando mediante una aplicación desde tu computadora o desde tu celular.

Es una manera sencilla de explicarles ese concepto tan fabuloso que está revolucionando la economía financiera tradicional. Además hay que tomar en cuenta que serán los millennials de la pŕoxima generación los que le darán mayor usabilidad al bitcoin.

Espero les haya gustado esta publicación y espero contribuir en el bien común de toda esta maravillosa comunidad.

Hasta pronton​​!

Photo by Robert Collins on Unsplash


Hello everybody!

Recently something unusual happened to me in my daily work. I will explain. Prepare your popcorn and drinks. 😁 😂 Naaaa lies. Pay attention yes so that you can see where I want to go.

Has a child ever asked you what bitcoin is? How have you responded?

Keep in mind the brain of children absorbs considerable amounts of information if it is transmitted accurately. I am a teacher but not at the level of children but of young university students. I know that at the time of transmitting knowledge to a young university student, the pedagogical conditions change if they are children. For example, we must be careful with technical language when we understand each other with children. Why? Because their language is very limited. They do not have a wide repertoire of words and concepts in their memory.

Talking to a child who is already using his reason about bitcoin can be somewhat cumbersome at first. How to explain that concept so used today in the networks and increasingly common in homes? Although the word bitcoin and all that it implies has spread to various corners of daily life, it has not done so at all. But soon it will be a word as common across the board as the word money. In this sense, thinking about the question that a child recently asked me, I propose in this publication an example of how to respond. Everyone has their own method of explanation, only that I advise to be careful of the technicality because of what has already been explained before —the limited language that children use. Here is the example:

Bitcoin is digital money. It is stored on a computer or cell phone so that it cannot be touched like normal coins or bills. If we want a candy, a toy, food or clothes, we can buy it in a supermarket with the money you know, but we can also use bitcoin by paying through an application from your computer or from your cell phone.

It is an easy way to explain to them that fabulous concept that is revolutionizing traditional financial economics. In addition, it must be taken into account that it will be the millennials of the next generation who will give bitcoin greater usability.

I hope you liked this publication and I hope to contribute to the common good of this wonderful community.

See you soon!

Photo by Robert Collins on Unsplash

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