métodos de conteo de arroz

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La tarea especial entregada a los estudiantes de cuarto grado en una escuela primaria de una provincia de Guangdong, ha desatado un acalorado debate entre los padres y usuarios de Internet porque se les pidió a los niños contar 100 millones de granos de arroz.

Una maestra pidió a sus alumnos que terminaran la tarea especial en dos días, y a los que no pudieron terminar a tiempo se les dijo que continuaran contando el arroz el fin de semana.

Algunos padres y usuarios de Internet preguntaron si era un acertijo, y otros dijeron que si se tardaba un segundo en contar tres granos, completar la tarea llevaría más de un año e incluiría más de 12 bolsas grandes de arroz.

Sin embargo, otros dijeron que estaban a favor de la tarea especial. Un padre de apellido Mo dijo que podría alentar a los estudiantes a usar sus cerebros.

En realidad, no espero que mis alumnos contaran directamente el arroz uno por uno. Espero que mis alumnos cuenten 100 granos primero y luego multipliquen la cifra por 10 o 100 hasta que la cifra alcance los 100 millones.

¿ que métodos son los mas convenientes a usar?

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Saludos¡

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