Desde que comencé en Steemit decidí crear una serie llamada “English 101”, en la cual he subido publicaciones relacionadas con aprender inglés porque es algo a lo que me he dedicado y además me gusta bastante. El día de hoy me complace informarles que ahora esta serie pasará a ser más que solo publicaciones escritas, sino que tendremos clases formales en las cuales todos podrán ingresar a participar y aprender. Las clases serán dadas en el servidor de Reveur los días lunes a las 6 PM (hora de Venezuela).
Las clases tendrán continuidad, esto quiere decir que cada una complementará a la siguiente. Acá les presento el cronograma de 5 temas básicos:
| Título | Contenido |
|---|---|
| Oraciones y preguntas con el verbo to be | Verbo to be en presente (am, is, are), pronombres personales (I, you, she, he, it, they, we) con sus contracciones. |
| Pronombres demostrativos e interrogativos | Pronombres demostrativos: (This, That, These, Those) y pronombres interrogativos (What, Who, Which, Where). |
| Preposiciones de lugar y adjetivos posesivos | Preposiciones de lugar: on, in, under, between, among, above, below, next to, near, etc. Adjetivos posesivos: my, your, his, her, their, its, our. |
| Presente simple y adjetivos calificativos | Uso de los auxiliares Do y Does junto con los adjetivos calificativos. Formar y responder preguntas |
| Cómo hablar sobre nuestra procedencia en inglés | Formar oraciones y preguntas sobre la procedencia de una persona. Vocabulario sobre países, nacionalidades e idiomas. |
Primera clase
Acá veremos varios elementos que nos permitirán formar oraciones y preguntas básicas en inglés:
Verbo "to be"
Es necesario si queremos comenzar desde lo más básico que veamos el verbo “to be”, aunque parezca tedioso creanme que es necesario. Veamos cuál es su definición:
“Es un verbo auxiliar que significa ser o estar, su significado depende del sentido y contexto de la oración. Además, tiene la particularidad de ser el único verbo en inglés que tiene 3 formas de ser escrito en presente.”
Para formar una oración utilizamos la siguiente estructura:
Por ejemplo:
Jennifer is a doctor / Jennifer es una doctora
Jennifer is in the hospital / Jennifer está en el hospital
En los ejemplos anteriores “Jennifer” es el sujeto, “is” es el verbo to be y el resto el complemento. Allí comprobamos claramente como dependiendo de lo que queramos decir el verbo “to be” puede significar: ser o estar.
Las 3 formas de escribir el verbo “to be” no se utilizan al azar. Cada uno tiene una conjugación o forma diferente dependiendo del pronombre personal.
Pronombres personales
Son palabras que tienen la función de sustituir a sustantivos o nombres y en la mayoría de los casos sustituyen al sujeto de una oración.
Estos son:
Importante:
Existen dos pronombres que se escriben exactamente iguales (you), sin embargo, dependiendo del contexto varía su significado. Si nos referimos a varias personas pasa a ser plural, pero si nos referimos a una sola pasa a ser singular.
“It” se utiliza cuando nos queremos referir a un animal, fruta, sentimiento, o básicamente cualquier cosa que no sea un humano, siempre y cuando sea en singular. En cambio, “they” lo podemos utilizar tanto como para humanos como para cosas, siempre y cuando sean en plural.
Pronombres conjugados con el verbo “to be” y su respectiva contracción:
Ejemplos:
| Sin contracción | Con contracción | Traducción |
|---|---|---|
| She is a doctor | She’s a doctor | Ella es una doctora |
| I am a student | I’m a student | Yo soy un estudiante |
| They are friends | They’re friends | Ellos son amigos |
| It is big | It’s big | Es grande |
Las contracciones no influyen en lo absoluto en el significado de la oración, simplemente es un forma más corta e informal de decir algo.
Oraciones negativas
Por ahora solo hemos visto oraciones afirmativas, pero hacer oraciones negativas es igual de fácil. Solo debemos colocar “not” seguido del verbo to be. Por ejemplo:
| Sin contracción | Con contracción | Traducción |
|---|---|---|
| She is not sick | She isn’t sick | Ella no está enferma |
| He is not tired | He isn’t tired | El no está cansado |
| They are not family | They aren’t family | Ellos no son familia |
| We are not Spanish | We aren’t Spanish | No somos españoles |
En esta imagen podemos apreciar mejor cómo funcionan las contracciones:
Nota: El verbo to be “am” no se contrae con el “not”.
Preguntas
Para hacer preguntas solo debemos invertir el orden en el cual hemos estado formando las oraciones y añadir el signo de interrogación de cierre. Es decir, al hacer preguntas primero irá el verbo to be y luego el sujeto. Por ejemplo:
| Inglés | Español |
|---|---|
| Are you happy? | ¿Eres feliz? |
| Is he a teacher? | ¿El es un profesor? |
| Are they friends? | ¿Ellos son amigos? |
| Is it safe? | ¿Es seguro? |
De igual forma, para responder las preguntas seguimos las mismas indicaciones de las oraciones afirmativas y negativas, solo que al afirmar colocamos “Yes” al principio y al negar “No”. Por ejemplo:
Are you happy?
- Yes, I am happy / Yes, I’m happy
- No, I am not happy / No, I’m not happy
Is he a teacher?
- Yes, he is a teacher / Yes, he’s a teacher
- No, he is not a teacher / No, he isn’t a teacher
Nota: Todas las imágenes en este post acerca de la serie English 101 fueron hechas por mi.
Te espero el día 23 de abril a las 6 PM (hora de Venezuela) en el servidor de Reveur para que veamos todo este contenido y aprendamos juntos sobre el idioma universal ¡Gracias por leer!
