Project Based Learning (PBL)
프로젝트 기반 수업의 중요성이 점점 커지고 있다.
프로젝트 기반 수업이란,
학생이 한 주제를 정하고 조사 및 연구를 통해
결과물을 내고 피드백을 받는 수업의 형태이다.
이는 개정된 교육과정과 2022대입제도 개편안의
협력 학습, 학생 중심 활동, 과정 중심 평가 등과
맥락을 같이 하고있어 그 중요성이 커지고 있다는 것이다.
현 우리나라에서 프로젝트 수업이 가장 활봘하게
이루어지고 있는 곳들 중 하나가 바로 영재학교라고 한다.
세종과학예술 영재학교의 예를 들어보면
매 학기마다 사흘간 프로젝트 과제 몰입기간을 갖는다.
그리고 다양한 프로젝트 수업들이 있는데
5월에는 '인문예술창작주간'을 지정하여
16개의 주제로 구성된 다양한 프로젝트 강좌를 마련하였다.
이러한 프로젝트 과제는 생활기록부에 기록이 된다고도 한다.
특히 결과물보다는 그 과정에 초점이 맞추어져 있다.
또 다른 얘로는 한 대형 영어 어학원이다.
서울 강남구 대치동의 청담어학원에서는
프로젝트 수업이 활봘하게 진행되고 있다고 한다.
최근의 한 프로젝트를 예로 들자면
2주간의 프로젝트로 주제는 상표(Brand)였다.
그룹별 과제로 한 그룹에서는 옷가게를 창조해보았다.
로고, 상표, 광고 등 처음부터 끝까지
아이들 스스로 생각하고 고민해보고 연구하여
만들어낸 결과물이다.
이러한 프로젝트식 영어수업에 대한 아이들의 생각은
매우 긍정적인 것으로 보였다.
단순히 문법을 배우고 단어를 외우고 시험을 보는 것보다
사람들과 소통하고 좀 더 실용적인 것을 얻어가는 것 같다고 한다.
그리고 그룹원들과의 팀워크도 키우고...^^
위 내용은 중앙일보의 톡톡에듀 코너의 한 기사를 참고하였습니다.