A continuación, les daré unas de las propuestas o pasos a seguir:
1- Hacer vivir la experiencia: Permitir a los niños a que experimenten, sientan, prueben, equivocarse, corregir, repetir los procesos si es necesario y a mejorar, si algo no salió muy bien, hacer que sea vivencial, para un mejor aprendizaje.
2- Analizar la experiencia: Hacerles preguntas a los niños como:
¿Qué paso?
¿Qué sentiste?
¿Cuáles fueron los errores, si los hubo o no?
¿Cuáles fueron los logros que obtuvimos?
3- Pasar por un momento de lo practico a lo que se aprendió:
¿Qué aprendiste?
¿Qué idea o conocimiento puedes agregar de acuerdo a lo que hicimos?
¿Qué fue lo que más te gusto?
Se puede decir que estamos acostumbrado a vivir del libro a la vida, a veces nos quedamos solo en el libro y no indagamos mas allá, es cierto que las teorías son importantes y ayudan mucho, pero si nos estancamos solo a ellos, vamos a preparar niños que sepan y ya. El mundo necesita de personas que disfruten lo que hagan en todo momento y así el aprendizaje es mas significativo si se hace vivencial.